Εντατικό στα αγγλικά ανώμαλα ρήματα - μάθημα 1500 τρίψιμο. από Stepik, εκπαίδευση 15 μαθημάτων, Ημερομηνία: 29 Οκτωβρίου 2023.
μικροαντικείμενα / / December 07, 2023
Η ανάγκη για εκμάθηση μιας λίστας ανώμαλων ρημάτων προκύπτει ήδη από τα πρώτα στάδια της εκμάθησης αγγλικών.
Δεδομένου ότι αυτά τα ρήματα χρησιμοποιούνται στην αγγλική ομιλία πιο συχνά από όλα τα άλλα ρήματα, δεν θα είναι δυνατό να αποφευχθεί αυτή η εργασία.
Γιατί είναι τόσο δύσκολη αυτή η διαδικασία όταν σχεδόν κάθε σχολικό βιβλίο στα αγγλικά έχει μια λίστα με ακανόνιστα ρήματα στο τέλος; Φαίνεται, πάρε το και μάθε το! Αλλά αποδεικνύεται ότι δεν είναι τόσο απλό.
Όταν μελετά κάτι, ο εγκέφαλος προσπαθεί να συστηματοποιήσει τη γνώση, η μνήμη θέλει ορισμένους αλγόριθμους που είναι «χωνεύσιμοι» για απομνημόνευση. Η αδόμητη γνώση «πετάει» γρήγορα από το μυαλό σας.
Δυστυχώς, το θέμα των ανώμαλων ρημάτων δεν εξηγείται καλά σε όλα τα σχολεία και τα πανεπιστήμια. Συχνά συμβαίνει ότι, ακόμη και αφού περάσουν από αυτό το θέμα, οι μαθητές δεν καταλαβαίνουν τι είναι αυτά τα ρήματα, γιατί είναι "λανθασμένα" και επίσης απλά δεν έχουν χρόνο να μάθουν αυτά τα ρήματα όπως ο πίνακας πολλαπλασιασμού, έτσι ώστε "από τα δόντια αναπήδησε."
Αλλά πώς μπορούν τότε να χρησιμοποιηθούν σωστά κατά την κατασκευή εντολών; Εξάλλου, αυτά είναι τα ρήματα που οι φυσικοί ομιλητές χρησιμοποιούν στον λόγο πιο συχνά από όλα τα άλλα ρήματα!
Το μάθημα “Super Intensive on English Irregular Verbs” δημιουργήθηκε για να μπορέσετε να αντιμετωπίσετε αυτό το πρόβλημα μια για πάντα.
Μελετήστε τα μαθήματα με συνέπεια και με ρυθμό που σας βολεύει. Το πιο σημαντικό είναι να έχετε ένα αποτέλεσμα που θα λειτουργεί για εσάς σε όλη σας τη ζωή.
Μπορείτε να εκπαιδεύσετε ακανόνιστα ρήματα σε έναν αποτελεσματικό εκπαιδευτή. Εξασκηθείτε όσες φορές θέλετε μέχρι να είστε 100% σίγουροι ότι θα κατακτήσετε τη γνώση. Μετά από αυτό, λύστε δοκιμαστικές εργασίες για μαθήματα.
Στο τέλος του μαθήματος, θα λάβετε έναν μεγάλο τελικό προσομοιωτή και ένα τελικό τεστ για ολόκληρο το μάθημα.
Να θυμάστε ότι εγώ, ο συγγραφέας του μαθήματος, είμαι πάντα εδώ για να σας βοηθήσω σε όποιες δυσκολίες και απορίες προκύψουν. Μπορείτε πάντα να μου γράφετε ερωτήσεις στη συνομιλία απευθείας από το μάθημα ή στην ομάδα Telegram (ο σύνδεσμος θα βρίσκεται μέσα στο μάθημα).
Αυτό το μάθημα είναι το μόνο που θα χρειαστείτε για το θέμα των ανώμαλων ρημάτων σε όλα τα επίπεδα κατάκτησης της αγγλικής γλώσσας!
Γλωσσολόγος, λέκτορας, δάσκαλος, μεταφραστής, δάσκαλος με 15ετή εμπειρία στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας.
Καλώς ήρθες στο προφίλ μου! Το όνομά μου είναι Olga Konstantinovna Barkhudaryan (Samoshkova). Είμαι γλωσσολόγος, γλωσσολόγος, δάσκαλος, δάσκαλος και δάσκαλος αγγλικών. Σπουδάζω αγγλικά από 4 χρονών. Για πολλά χρόνια με δίδαξε ένας εξαιρετικός δάσκαλος, ο στρατιωτικός μεταφραστής Yuri Viktorovich Nazarov. Από αυτόν απέκτησα θεμελιώδεις γνώσεις που μου επέτρεψαν να εγγραφώ στην ειδικότητα «Γλωσσολογία» και να ολοκληρώσω το πτυχίο και το μεταπτυχιακό μου σε αυτήν. Στο πανεπιστήμιο, εκτός από τις σπουδές μου, ασχολήθηκα με τη γλωσσική έρευνα υπό την καθοδήγηση ενός γλωσσολόγου, παγκοσμίου φήμης καθηγητή, Διδάκτωρ Επιστημών Ilya Borisovich Shatunovsky, που έχει αποβιώσει τώρα. Με επέβλεψε στη συγγραφή της μεταπτυχιακής μου διατριβής και από αυτόν απέκτησα εις βάθος γνώση και κατανόηση για το πώς να διεξάγω σωστά και αποτελεσματικά τη γλωσσική έρευνα. Μετά την αποφοίτησή μου από το πανεπιστήμιο, μπήκα στο μεταπτυχιακό στο Ρωσικό Κρατικό Ανθρωπιστικό Ινστιτούτο Πανεπιστήμιο (RGGU) στη Μόσχα, και προσλήφθηκα επίσης ως καθηγήτρια αγγλικών στο τμήμα ευρωπαϊκές γλώσσες. Εκεί δίδαξα αγγλικά σε μεταφραστικές ειδικότητες, δηλαδή δίδαξα σε μελλοντικούς μεταφραστές την αγγλική γλώσσα και μεταφραστική πρακτική. Πολλοί από τους πρώην μαθητές μου εργάζονται ως μεταφραστές και κάποιοι έχουν προχωρήσει σε μεταπτυχιακά προγράμματα σε αγγλόφωνες χώρες για να συνεχίσουν τις σπουδές τους. Δούλεψα και σε μαθήματα, ως δάσκαλος και δάσκαλος. Γνωρίζω πολύ καλά τις ιδιαιτερότητες της συνεργασίας με μαθητές διαφορετικών ηλικιών και ειδικοτήτων. Στο μεταπτυχιακό στο Ρωσικό Κρατικό Πανεπιστήμιο για τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες, έγραψα τη διδακτορική μου διατριβή υπό την καθοδήγηση ενός άλλου σημαντικού γλωσσολόγου, του Igor Sharonov Alekseevich, και για αρκετά χρόνια συμμετείχε σε μια ομάδα εργασίας για τη δημιουργία ενός λεξικού παρεμβολών και λειτουργικών λέξεων της ρωσικής γλώσσας. Κατά τη διάρκεια της ζωής μου, έχω εργαστεί ως μεταφραστής πολλές φορές, μεταφράζοντας για διάφορες εταιρείες, σε πρωταθλήματα θαλάσσιου σκι, συμπεριλαμβανομένου του Παγκόσμιου Πρωταθλήματος, καθώς και σε διάφορες άλλες εκδηλώσεις. Μέσα από πολλά χρόνια εργασιακής εμπειρίας, κατάφερα να δημιουργήσω τη δική μου αποτελεσματική μεθοδολογία για την κατάκτηση και την εδραίωση της γνώσης σε διάφορες πτυχές της εκμάθησης αγγλικών - ρύθμιση και διόρθωση προφοράς, θεωρία και πρακτική της αγγλικής γραμματικής και λεξιλογίου, διδασκαλία ανάγνωσης, γραφής, προφορική διαδοχική και ταυτόχρονη διερμηνεία, γραπτή μετάφραση κείμενα. Η πορεία μου στη σκηνοθεσία και τη διόρθωση της προφοράς χρησιμοποιώντας την «ανάγνωση» της αγγλικής ραπ είναι ιδιαίτερα δημοφιλής στους μαθητές μου. Πριν παρακολουθήσουν αυτό το μάθημα, δεν μπορούσαν να φανταστούν ότι ήταν δυνατό να ακούγονται σαν μητρική αγγλική γλώσσα χωρίς να έχουν επισκεφτεί ποτέ μια αγγλόφωνη χώρα. Είμαι πολυεπιστημονικός ειδικός στον τομέα της διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας και μπορώ να προσφέρω γνώσεις υψηλής ποιότητας σε όλες τις πτυχές της μελέτης της. Είμαι απόλυτα πεπεισμένος ότι οποιαδήποτε θεωρητική γνώση πρέπει να συνοδεύεται από πολύ πρακτική εκπαίδευση, καλύπτοντας το θέμα από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Αυτός είναι ο μόνος τρόπος για να αποκτήσετε βιώσιμες γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να μην μπορέσετε ποτέ να επιστρέψετε στην ύλη που έχετε μελετήσει για όσο το δυνατόν περισσότερο ή ποτέ ξανά. Είμαι σίγουρος ότι τα μαθήματά μου θα σας δώσουν πραγματική, απτή βοήθεια στην εκμάθηση Αγγλικών και θα γίνουν γερά «τούβλα» στη «θεμελίωση» των γνώσεων και των δεξιοτήτων σας! Πάντα δική σου, Olga Barkhudaryan
Σύστημα ανώμαλων ρημάτων
1. Ερωτήσεις και απαντήσεις σχετικά με τα ανώμαλα ρήματα
2. Οδηγίες για τη χρήση του προσομοιωτή Quizlet
3. 3 σχήματα είναι ίδια
4. Έντυπο 1 = Έντυπο 3
5. Φόρμα 2 = Φόρμα 3 (Μοντέλα 1-7)
6. Φόρμα 2 = Φόρμα 3 (Μοντέλα 8-20)
7. 3 διαφορετικά σχήματα (Μοντέλα 1-10)
8. 3 διαφορετικά σχήματα (Μοντέλα 11-22)
9. ΔΕΝ είναι ο κανόνας για τους ξένους
Ρήματα με εναλλακτικούς τύπους
1. BrE vs. AmE
2. Διαφορετικά σχήματα = διαφορετικές έννοιες
3. BrE vs. AmE + διαφορετικές τιμές
4. Ανώμαλα ρήματα που έγιναν κανονικά
Αποτελέσματα μαθημάτων
1. Ο τελικός μεγάλος προπονητής
2. Τελική δοκιμασία