Διαχείριση αξίας εταιρείας - μάθημα 4900 ρούβλια. από Ανοικτή εκπαίδευση, εκπαίδευση 7 εβδομάδες, περίπου 5 ώρες την εβδομάδα, Ημερομηνία 30 Νοεμβρίου 2023.
μικροαντικείμενα / / December 03, 2023
Το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης (SPbSU) είναι το παλαιότερο πανεπιστήμιο στη Ρωσία, που ιδρύθηκε το 1724. Το πανεπιστήμιο σήμερα είναι ένα επιστημονικό, εκπαιδευτικό και πολιτιστικό κέντρο παγκόσμιας σημασίας, που περιλαμβάνεται πάντα σε όλες τις διεθνείς κατατάξεις πανεπιστημίων. Στην κατηγορία QS Graduate Employability 2018 για την αλληλεπίδραση με τους εργοδότες, το Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης κατατάσσεται στην 20η θέση μεταξύ 400 κορυφαίων πανεπιστημίων στον κόσμο και είναι το καλύτερο στη Ρωσία. Επί του παρόντος, το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης υλοποιεί 418 εκπαιδευτικά προγράμματα, συμπεριλαμβανομένων των πιο σύγχρονων τομέων κατάρτισης και ειδικοτήτων. Ένα πιστοποιητικό επιτυχούς ολοκλήρωσης των παρουσιαζόμενων διαδικτυακών μαθημάτων δίνει 5 επιπλέον πόντους για εισαγωγή σε μεταπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης.
Το Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης κάνει ό, τι είναι δυνατό για να αποτρέψει την εξάπλωση του ιού: έχει οργανωθεί εξ αποστάσεως εκπαίδευση, σε κατάσταση έκτακτης ανάγκης απαραίτητο, η διαδικασία ροής εγγράφων έχει αλλάξει, εθελοντές φοιτητές παρέχουν βοήθεια σε φοιτητές πανεπιστημίου, χιλιάδες φοιτητές από άλλα πανεπιστήμια εγγράφονται σε διαδικτυακά μαθήματα Κρατικό Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης.
Το Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης είναι το παλαιότερο πανεπιστήμιο στη Ρωσία, που ιδρύθηκε το 1724. Το Πανεπιστήμιο σήμερα είναι ένα ερευνητικό, εκπαιδευτικό και πολιτιστικό κέντρο παγκόσμιας κλάσης που συμπεριλαμβάνεται πάντα σε όλες τις διεθνείς κατατάξεις των παγκόσμιων πανεπιστημίων. Το Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης κατατάχθηκε 20ο στην κατάταξη QS Graduate Employability Ranking 2018 μεταξύ 400 κορυφαίων πανεπιστημίων στον κόσμο και είναι το καλύτερο στη Ρωσία. Επί του παρόντος, το Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης προσφέρει 418 ακαδημαϊκά προγράμματα, συμπεριλαμβανομένων των πιο προηγμένων τομέων και τομέων σπουδών. Το πιστοποιητικό επιτυχούς ολοκλήρωσης των προσφερόμενων διαδικτυακών μαθημάτων δίνει πέντε επιπλέον βαθμούς κατά την υποβολή αίτησης για μεταπτυχιακά και διδακτορικά προγράμματα στο Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης.
Ένα νέο στοιχείο του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος - ανοιχτά διαδικτυακά μαθήματα - μπορεί να μεταφερθεί σε οποιοδήποτε πανεπιστήμιο. Κάνουμε αυτό μια πραγματική πρακτική, διευρύνοντας τα όρια της εκπαίδευσης για κάθε μαθητή. Πλήρες φάσμα μαθημάτων από κορυφαία πανεπιστήμια. Εργαζόμαστε συστηματικά για τη δημιουργία μαθημάτων για το βασικό μέρος όλων των τομέων κατάρτισης, διασφαλίζοντας ότι κάθε πανεπιστήμιο μπορεί άνετα και κερδοφόρα να ενσωματώσει το μάθημα στα εκπαιδευτικά του προγράμματα
Η "Open Education" είναι μια εκπαιδευτική πλατφόρμα που προσφέρει μαζικά διαδικτυακά μαθήματα από κορυφαία ρωσικά πανεπιστήμια που έχουν ενώσει τις δυνάμεις τους για να παρέχουν σε όλους την ευκαιρία να λάβουν ανώτερη εκπαίδευση υψηλής ποιότητας εκπαίδευση.
Οποιοσδήποτε χρήστης μπορεί να παρακολουθήσει μαθήματα από κορυφαία ρωσικά πανεπιστήμια εντελώς δωρεάν και ανά πάσα στιγμή, και οι φοιτητές των ρωσικών πανεπιστημίων θα μπορούν να μετρούν τα μαθησιακά τους αποτελέσματα στο πανεπιστήμιό τους.
Viktor Dostov, Ph.D.
Πρόεδρος του Συμβουλίου της Ένωσης Συμμετεχόντων στην Αγορά Ηλεκτρονικού Χρήματος και Μεταφοράς Χρημάτων, η οποία ενώνει βασικούς παίκτες σε αυτόν τον τομέα της οικονομίας στη Ρωσία. Ένας από τους κορυφαίους ειδικούς στον κλάδο πληρωμών λιανικής, ο Victor είναι επικεφαλής της AED από την ίδρυσή της.
Προηγουμένως, ο Victor ήταν ο Managing Partner και ένας από τους ιδρυτές της PayCash Group, μιας εταιρείας που έχει υλοποιήσει μια σειρά από επιτυχημένα έργα πληρωμών. Στη βάση τους, εμφανίστηκαν αργότερα υπηρεσίες όπως η Yandex. Money, iDealer, Mobile Commerce Beeline, Mobi. Χρήματα και άλλα. Το 2013 και το 2016 Ο Βίκτορ ήταν επίσης επικεφαλής του τομέα ανάπτυξης χρηματοοικονομικής καινοτομίας της Σχολής Χρηματοοικονομικών και Τραπεζών της Ρωσικής Ακαδημίας Εθνικής Οικονομίας και Δημόσιας Διοίκησης υπό τον Πρόεδρο της Ρωσίας.
Ο Victor είναι ο επικεφαλής ερευνητής της Κεντρικής Επιτροπής του NTI «Distributed Ledger Technologies of St. Petersburg State University». Το Competence Center υπό την ηγεσία του Victor αναπτύσσει μια ολοκληρωμένη μεθοδολογία για τη χρήση τεχνολογίας blockchain για την επίλυση ενός συνόλου προβλημάτων σε διάφορα βιομηχανίες, διαμορφώνει μια ψηφιακή υποδομή για τις επιχειρήσεις και τη δημόσια διοίκηση, δημιουργεί νέα μοντέλα επιχειρηματικής δραστηριότητας και δημόσιας διοίκησης εντός της ψηφιακής οικονομίας και επίσης ασχολείται με ρυθμιστικά ζητήματα για την εισαγωγή νέων μορφών ψηφιακών επιχειρηματικών και οικονομικών τομέων σε ένα ενιαίο νομικό χώρος.
Ο Victor συμμετέχει στις εργασίες βασικών συμβουλευτικών ιδρυμάτων για τη λιανική χρηματοδότηση, συμπεριλαμβανομένου του μέλους του Προεδρείου του Γνωμοδοτικού Συμβουλίου υπό Διυπηρεσιακή Επιτροπή για θέματα AML/CFT, Συμβούλιο Εμπειρογνωμόνων για Μη Τραπεζικούς Χρηματοοικονομικούς Οργανισμούς της Επιτροπής Οικονομικών της Κρατικής Δούμας αγορά. Από το 2013, συμμετέχει στις δραστηριότητες του Συμβουλίου Εμπειρογνωμόνων υπό την κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Το 2014 διορίστηκε επικεφαλής της Υποομάδας για Θέματα Ταυτοποίησης της Διατμηματικής Ομάδας Εργασίας για την Ηλεκτρονική Αλληλεπίδραση στην Τράπεζα της Ρωσίας. Από το 2015 – Αναπληρωτής Επικεφαλής της υποομάδας «Internet + Finance» της ομάδας εργασίας για τη χρήση δίκτυο πληροφοριών και τηλεπικοινωνιών Διαδίκτυο στην εγχώρια οικονομία κατά τη διαμόρφωση της νέας τεχνολογικής βάσης του και στον κοινωνικό τομέα.
Ο Βίκτορ είναι μέλος του Εποπτικού Συμβουλίου του Εθνικού Συμβουλίου Πληρωμών και ηγείται της Επιτροπής Ηλεκτρονικού Χρήματος και Κινητού Εμπορίου της Εθνικής Ένωσης Πληρωμών. Στο πλαίσιο της συνεργασίας με διεθνείς οργανισμούς, ο Victor συμμετέχει σε συζητήσεις για τη βελτίωση της προσβασιμότητας χρηματοοικονομικές υπηρεσίες και εφαρμογή παγκόσμιων προτύπων AML/CFT στις πλατφόρμες των CGAP, FATF, Eurasian Group για AML/CFT; υπηρετεί στην Ομάδα Εργασίας Digital Finance της Συμμαχίας για την Οικονομική Ένταξη (AFI).
Ο Victor είναι τακτικός ομιλητής σε διεθνείς εκδηλώσεις για ηλεκτρονικό χρήμα, λιανική πληρωμές και χρηματοοικονομική ένταξη, συγγραφέας δημοσιεύσεων σχετικά με τη ρύθμιση, τη διαχείριση και το μέλλον των πληρωμών βιομηχανία. Περιλαμβάνεται επίσης στον κατάλογο των περιφερειακών συγγραφέων του περιοδικού Financial Regulation International και στο συμβούλιο εμπειρογνωμόνων του περιοδικού «Υπολογισμοί και λειτουργικές εργασίες σε εμπορική τράπεζα».
Διδάσκει στο Εθνικό Ερευνητικό Πανεπιστήμιο Τεχνολογιών Πληροφορικής, Μηχανικής και Οπτικής της Αγίας Πετρούπολης.
Ενότητα 1. Η επιχειρηματική αξία ως ειδικό αντικείμενο αξιολόγησης και διαχείρισης
Ενότητα 2. Χρήση της εταιρικής αναφοράς για την αξιολόγηση και τη διαχείριση της επιχειρηματικής αξίας
Ενότητα 3. Βασικά αντικείμενα της διοίκησης στοχεύουν στη μεγιστοποίηση της αξίας της εταιρείας
Ενότητα 4. Ανάλυση κεφαλαιοποίησης ως ξεχωριστή κατηγορία επιχειρηματικής αξίας
Ενότητα 5. Αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας διαφόρων εργαλείων διαχείρισης αξίας της εταιρείας
Ενότητα 6. Η πρακτική της αξιολόγησης της συμβολής ενός έργου στην αξία της εταιρείας
Ενότητα 7. Πρακτικές αξιολόγησης οικονομικών startups
Επαγγελματική μετεκπαίδευση και mini-MBA. Η ένταση του προγράμματος είναι 444 ώρες. Οι μαθητές έχουν μια πραγματική ευκαιρία να εξοικειωθούν και να αναλύσουν την πρακτική εμπειρία στην παρακολούθηση της οικονομικής κατάστασης μιας εταιρείας, αποτελεσματικά χρηματοοικονομικός σχεδιασμός και πρόβλεψη ταμειακών ροών, αξιολόγηση και υποστήριξη επενδυτικών σχεδίων, επιλογή και βελτιστοποίηση πηγών χρηματοδότηση. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στη μελέτη νέων εργαλείων και τεχνικών στην πρακτική της οικονομικής διαχείρισης.
Μερική φοίτηση
2,7
Εκπαίδευση. Ο όγκος του προγράμματος είναι 116 ώρες. Σύμφωνα με ανοιχτές πηγές, περίπου το 23% του παγκόσμιου πληθυσμού και το 11% του ρωσικού πληθυσμού είναι μουσουλμάνοι. Σε μια ισλαμική κοινωνία, σε αντίθεση με μια κοσμική, υπάρχουν περισσότεροι περιορισμοί, μεταξύ άλλων σε σχέση με τις οικονομικές σχέσεις, τόσο σε προσωπικό όσο και σε εταιρικό επίπεδο.
Εκπαίδευση πλήρους απασχόλησης
2,9