Ρωσικός πολιτισμός του 10ου - αρχές 20ου αιώνα - δωρεάν μάθημα από την Ανοικτή Εκπαίδευση, εκπαίδευση 15 εβδομάδες, Ημερομηνία: 4 Δεκεμβρίου 2023.
μικροαντικείμενα / / December 07, 2023
Ο ρωσικός πολιτισμός είναι ένα μοναδικό φαινόμενο του παγκόσμιου πολιτισμού. Για αιώνες, Ρώσοι συγγραφείς, καλλιτέχνες και γλύπτες έχουν δημιουργήσει έργα που συχνά δεν έχουν ανάλογα στην τέχνη της Ευρώπης ή της Ασίας.
Στα ανάγλυφα του καθεδρικού ναού του Αγίου Δημητρίου στο Βλαντιμίρ, μπορούμε να δούμε τις ιδέες του μεσαιωνικού ανθρώπου για τον ιδανικό κόσμο. Το «The Last Day of Pompeii» του Bryullov σηματοδότησε αλλαγές στην κλασικιστική ζωγραφική. Τα έργα του Σουρίκοφ σε ιστορικά θέματα («Πρωί της εκτέλεσης του Στρέλτσι», «Μπογιαρίνα Μορόζοβα» κ.λπ.) είναι πραγματικοί φιλοσοφικοί στοχασμοί που εκφράζονται μέσα από την ωραία τέχνη. Για το μυθιστόρημα "Πόλεμος και Ειρήνη" του Τολστόι, έπρεπε να βρουν έναν ειδικό όρο - "επικό μυθιστόρημα". Και χωρίς αυτό το έργο είναι αδύνατο να φανταστεί κανείς την εμφάνιση άλλων σπουδαίων μυθιστορημάτων, τα Buddenbrooks του Thomas Mann ή Gone with the Wind της Margaret Mitchell.
Ταυτόχρονα, κάθε πολιτιστικό μνημείο, είτε πρόκειται για λογοτεχνικό έργο είτε για έργο τέχνης, φέρει τα χαρακτηριστικά της εποχής. Η εμφάνισή του οφείλεται τόσο στη συγκεκριμένη ιστορική κατάσταση όσο και στη βιογραφία του συγγραφέα, ο οποίος είναι και πρόσωπο συγκεκριμένης εποχής, κοινωνικού κύκλου κ.λπ.
Το προτεινόμενο μάθημα βασίζεται σε μια ιστορική και χρονολογική αρχή και καλύπτει το χρονικό διάστημα από την υιοθέτηση του Χριστιανισμού έως τις αρχές του 20ου αιώνα. Στις συνθήκες των επαναστατικών αναταραχών, του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου και του Εμφυλίου, προέκυψε ένας νέος τύπος πολιτισμού και ο φωτισμός του ήταν ένα ανεξάρτητο γνωσιολογικό έργο. Έτσι, το μάθημά μας καλύπτει την περίοδο του προ-Πετρίνου πολιτισμού και τον πολιτισμό της αυτοκρατορικής περιόδου.
Οι ακροατές θα αποκτήσουν μια εικόνα για τις εποχές που παρήγαγαν οι Andrei Rublev και Dionysius, Ivan Nikitin και Bartolomeo Ραστρέλι, Αλεξάντερ Πούσκιν και Βασίλι Τροπίνιν... Ο συγγραφέας θα προσπαθήσει επίσης να δείξει την αμοιβαία επιρροή της Ρωσίας και του κόσμου Πολιτισμός. Ταυτόχρονα, είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι στην ιστορία της πολιτιστικής ανταλλαγής μεταξύ της Ρωσίας και του υπόλοιπου κόσμου, υπήρχαν δύο ροές: μορφές του παγκόσμιου πολιτισμού πήγαν στη Ρωσία και οι Ρώσοι πήγαν στην Ευρώπη και την Αμερική. Ωστόσο, πολλοί από τους ξένους (προσκεκλημένους από τους μονάρχες ή που ήρθαν μόνοι τους) μπόρεσαν να αξιοποιήσουν τις δημιουργικές τους δυνατότητες στη χώρα μας. Είναι αξιοσημείωτο ότι ο μεγάλος μαθηματικός Leonhard Euler, όταν ρωτήθηκε από τον Πρώσο βασιλιά Φρειδερίκο ο Μέγας για την προέλευση των γνώσεών του, απάντησε: «Τα οφείλω τα πάντα στην παραμονή μου στην Ακαδημία της Αγίας Πετρούπολης».
Ο συγγραφέας προσπάθησε να δείξει τις διαφορετικές συνιστώσες του πολιτισμού (λογοτεχνία, αρχιτεκτονική, καλές τέχνες) σε ένα ευρύ ιστορικό υπόβαθρο και σε στενή σχέση μεταξύ τους.
Το μάθημα χωρίζεται σε πολλές ενότητες, εντός των οποίων προσφέρονται στους φοιτητές διαλέξεις με κείμενο και βίντεο, παρουσιάσεις power-point, σύνδεσμοι σε πρόσθετους πόρους και εργασίες για κάθε θέμα. Σκοπός του εκπαιδευτικού μαθήματος είναι να εξοικειωθούν οι μαθητές με τα επιτεύγματα της Ρωσικής πνευματικής ζωής κατά τον 10ο και τις αρχές του 20ου αιώνα. και τη διαμόρφωση μιας ολιστικής άποψης για αυτό. Στόχοι του κλάδου: Μελέτη της τέχνης και του πολιτισμού ως σύστημα πολιτιστικών φαινομένων. Θεώρηση των τάσεων της τέχνης, των στυλ, της δημιουργικότητας μεμονωμένων μορφών και των συγκεκριμένων έργων τους, ως εκδηλώσεις γενικών τάσεων στη ρωσική ιστορία. Γνωριμία με το έργο μεμονωμένων Ρώσων καλλιτεχνών, αρχιτεκτόνων, συγγραφέων κ.λπ. Ανάλυση συγκεκριμένων μνημείων λογοτεχνίας, αρχιτεκτονικής, καλών τεχνών κ.λπ.
Επί του παρόντος, το Πανεπιστήμιο της Μόσχας είναι ένα από τα κορυφαία κέντρα εθνικής εκπαίδευσης, επιστήμης και πολιτισμού. Ανέβασμα του επιπέδου υψηλά καταρτισμένου προσωπικού, αναζήτηση επιστημονικής αλήθειας, εστίαση στην ανθρωπιστική ιδανικά της καλοσύνης, της δικαιοσύνης, της ελευθερίας - αυτό βλέπουμε σήμερα να ακολουθεί το καλύτερο πανεπιστήμιο παραδόσεις Το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας είναι το μεγαλύτερο κλασικό πανεπιστήμιο της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ένα ιδιαίτερα πολύτιμο αντικείμενο πολιτιστικής κληρονομιάς των λαών της Ρωσίας. Εκπαιδεύει φοιτητές σε 39 σχολές σε 128 τομείς και ειδικότητες, μεταπτυχιακούς φοιτητές και διδακτορικούς φοιτητές σε 28 σχολές σε 18 κλάδους επιστήμης και 168 επιστημονικές ειδικότητες, που καλύπτουν σχεδόν όλο το φάσμα του σύγχρονου πανεπιστημίου εκπαίδευση. Επί του παρόντος, περισσότεροι από 40 χιλιάδες φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, διδακτορικοί φοιτητές, καθώς και ειδικοί στο σύστημα προηγμένης κατάρτισης σπουδάζουν στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. Επιπλέον, περίπου 10 χιλιάδες μαθητές σπουδάζουν στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. Η επιστημονική εργασία και η διδασκαλία πραγματοποιούνται σε μουσεία, σε βάσεις εκπαιδευτικής και επιστημονικής πρακτικής, σε αποστολές, σε ερευνητικά σκάφη και σε προηγμένα κέντρα εκπαίδευσης.
Θέμα 1. Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης του ρωσικού πολιτισμού τον 10ο - αρχές του 20ου αιώνα.
Χριστιανισμός. Επιρροή του Βυζαντίου. Γενικές και ειδικές πτυχές του ρωσικού και ευρωπαϊκού πολιτισμού.
Θέμα 2. Πολιτισμός της Ρωσίας του Κιέβου (X - αρχές XII αιώνα)
Το φαινόμενο του αρχαίου ρωσικού πολιτισμού. Η επιρροή του Χριστιανισμού.
Λογοτεχνία: Κύριλλος και Μεθόδιος. Μεταφράστηκε θρησκευτική και κοσμική λογοτεχνία. Δημοσιογραφία («The Word on Law and Grace»). Chronicles (“The Tale of Bygone Years”). Γράμματα φλοιού σημύδας. Έπη και παραμύθια.
Αρχιτεκτονική της Ρωσίας του Κιέβου: Καθεδρικοί ναοί της Σόφιας στο Κίεβο, το Νόβγκοροντ και το Πόλοτσκ. Ζωγραφική (τοιχογραφίες, ψηφιδωτά, αγιογραφία).
Θέμα 3. Ρωσικός πολιτισμός της περιόδου XII - XIII αιώνες. Η αρχή του φεουδαρχικού κατακερματισμού.
Η επίδραση του φεουδαρχικού κατακερματισμού στον πολιτισμό της Ρωσίας. Η άνοδος του πολιτισμού στα ρωσικά εδάφη στους αιώνες XII-XIII. Η ιδέα της ενότητας της ρωσικής γης σε έργα πολιτισμού.
Λογοτεχνία ("The Tale of Igor's Campaign").
Αρχιτεκτονική της περιόδου του φεουδαρχικού κατακερματισμού, ο σχηματισμός τοπικών αρχιτεκτονικών σχολών: Vladimir-Suzdal αρχιτεκτονική (Κοίμηση, Καθεδρικός Ναός Dmitrov, Εκκλησία της Μεσολάβησης στο Nerl), αρχιτεκτονική Novgorod (Εκκλησία του Σωτήρα στο Nereditsei και τα λοιπά.).
Θέμα 4. Πολιτισμός των αιώνων XIII-XVI της Ρωσίας.
Η εισβολή των Τατάρ-Μογγόλων και οι συνέπειές της για τον ρωσικό πολιτισμό. Η ενοποίηση των ρωσικών εδαφών γύρω από τη Μόσχα. Ιδεολογία. «Μόσχα - η Τρίτη Ρώμη».
Βιβλιογραφία. Χρονογράφοι. Ιστορικές ιστορίες. «Περπάτημα» του Afanasy Nikitin. Δημοσιογραφία και επιστολικό είδος («Η ιστορία των πριγκίπων του Βλαντιμίρ», Filofey, I. Περεσβέτοφ, Ιβάν ο Τρομερός, Α. Kurbsky και άλλοι). Chetyi-Minea του Μητροπολίτη Μακαρίου. «Domostroy». Ο Ivan Fedorov και η αρχή της εκτύπωσης βιβλίων.
Αρχιτεκτονική. Κατασκευή του Κρεμλίνου της Μόσχας. Κοίμηση, Ευαγγελισμός, Καθεδρικοί Ναοί Αρχαγγέλου. Κατασκευή εκκλησιών με σκηνές. Εκκλησία της Ανάστασης στο Kolomenskoye. Καθεδρικός ναός του Αγίου Βασιλείου.
Ζωγραφική. Θεοφάνης ο Έλληνας. Αντρέι Ρούμπλεφ. ο Διονύσιος. Πίνακας "Μακάριος ο στρατός του ουράνιου βασιλιά." Βιβλίο μινιατούρα.
Θέμα 5. Ρωσικός πολιτισμός του 17ου αιώνα.
Η διαμόρφωση του κοσμικού πολιτισμού. Η επίδραση της Δυτικής Ευρώπης στον ρωσικό πολιτισμό. Διάδοση αλφαβητισμού και εκπαίδευσης. Σλαβοελληνολατινική Ακαδημία. Τυπογραφείο της Μόσχας.
Βιβλιογραφία. Η εμφάνιση ενός φανταστικού ήρωα. Βιογραφικές ιστορίες. «Βίος» του Αρχιερέα Αββακούμ. Σατιρικές και καθημερινές ιστορίες. Ποιητικό είδος. Συμεών του Πολότσκ.
Αρχιτεκτονική. Ναοί της Μόσχας και του Γιαροσλάβλ. Μπαρόκ. Εκκλησίες της Μεσολάβησης στη Φυλή και η Εκκλησία του Σημείου στο Ντουμπρόβιτσι.
Ζωγραφική. Παρσούνα. Σιμόν Ουσάκοφ.
Θέμα 6. Ρωσικός πολιτισμός του 18ου αιώνα.
Προϋποθέσεις για την ανάπτυξη του πολιτισμού. Μεταρρυθμίσεις του Πέτρου Ι. Εξευρωπαϊσμός και εκκοσμίκευση του πολιτισμού. Ακαδημία Επιστημών και Ακαδημία Τεχνών.
Βιβλιογραφία. Κλασσικισμός (V.K. Trediakovsky, M.V. Lomonosov, D.I. Fonvizin, G.R. Derzhavin), συναισθηματισμός (N.M. Karamzin, A.N. Radishchev). Δημοσιογραφία. N.I. Novikov.
Αρχιτεκτονική. Μπαρόκ (Δ. Trezzini, V.V. Ραστρέλι και άλλοι). Κλασσικισμός (V.I. Bazhenov, M.F. Kazakov, κ.λπ.).
Ζωγραφική. «Η Εποχή του Πορτραίτου». Κλασικισμός (I.N. Nikitin, A.P. Losenko, D.G. Levitsky, V.L. Borovikovsky, κ.λπ.). Ιστορικό θέμα στη ζωγραφική. Η αρχή του συναισθηματισμού (V.L. Borovikovsky και άλλοι).
Γλυπτική. Μπαρόκ (K.B. Rastrelli και άλλοι). Κλασσικότης. (F.I. Shubin, P.I. Kozlovsky, κ.λπ.).
Επιστήμη και εκπαίδευση. M.V. Λομονόσοφ. Ίδρυμα του Πανεπιστημίου της Μόσχας. Δημιουργία ολοκληρωμένου σχολικού συστήματος. Έναρξη της εκπαίδευσης των γυναικών.
Θέατρο. F.G. Volkov. Θέατρο Sheremetev.
Θέμα 7. Ρωσικός πολιτισμός του πρώτου μισού του 19ου αιώνα.
Γενικές συνθήκες για την ανάπτυξη του ρωσικού πολιτισμού στις αρχές του 19ου αιώνα.
Λογοτεχνία (κλασικισμός, συναισθηματισμός, ρομαντισμός, ρεαλισμός). Ι.Α. Krylov, V.A. Zhukovsky, A.S. Griboyedov, A.S. Πούσκιν, M.Yu. Lermontov, N.V. Γκόγκολ.
Αρχιτεκτονική. Αυτοκρατορικό στυλ (A.N. Voronikhin. Κ.Ι. Ρωσία. Ο.Ι. Beauvais. DI. Gilardi). Νεοβυζαντινού ρυθμού (Κ.Α. Τον και άλλοι).
Θέατρο και μουσική. Ρωσικά ειδύλλια. Α.Α. Alyabyev. Η A.E. Βαρλάμοφ. A.L. Γκουρίλεφ. ΛΥΡΙΚΗ ΣΚΗΝΗ. ΕΝΑ. Βερστόφσκι. ΜΙ. Γκλίνκα.
Τέχνη. Κ.Π. Bryullov. Α.Α. Ιβάνοφ. Ο Α.Γ. Βενετσιάνοφ. P.A. Fedotov και άλλοι. Γλυπτική. I.P. Μάρτος. Klodt von Jurgensburg κ.λπ.
Επιστήμη και εκπαίδευση. Πανεπιστημιακός χάρτης 1804 Λύκειο Tsarskoye Selo. N.I. Λομπατσέφσκι. Ν.Μ. Καραμζίν. Γεωγραφική εξερεύνηση και ανακάλυψη.
Θέμα 8. Ρωσικός πολιτισμός του δεύτερου μισού του 19ου αιώνα.
Βιβλιογραφία. Ρεαλισμός (I.S. Turgenev, F.M. Dostoevsky, A.N. Ostrovsky, L.N. Tolstoy, A.P. Chekhov).
Αρχιτεκτονική. Προϋποθέσεις για την ανάπτυξη της αρχιτεκτονικής. Εκλεκτικισμός (A.I. Rezanov), ψευδορωσικό στυλ (V.O. Sherwood, A.N. Pomerantsev).
Ζωγραφική. Οι Περιπλανώμενοι. Ν.Ν. Ge, V.G. Perov, Ι.Ν. Kramskoy και άλλοι. Η επιρροή του ιμπρεσιονισμού (I.I. Shishkin, I.I. Levitan, V.E. Borisov-Musatov, V.D. Polenov, I.E. Repin, κ.λπ.). Θαλάσσιο θέμα (I.K. Aivazovsky). Ιστορική και πολεμική ζωγραφική (K.I. Aivazovsky, V.I. Surikov, V.V. Vereshchagin, κ.λπ.).
Ακαδημαϊσμός σαλονιού.
Γλυπτική. ΕΙΜΑΙ. Opekushin, M.M. Antokolsky, P.P. Trubetskoy και άλλοι.
Επιστήμη και εκπαίδευση. Ιατρική (N.I. Pirogov, I.M. Sechenov), χημεία (A.M. Butlerov, D.I. Mendeleev), μαθηματικά (S.V. Kovalevskaya), γεωγραφία (P.P. Semenov-Tyan-Shansky), N.M. Przhvalsky, N.N. Miklouho-Maclay), ιστορία (S.M. Solovyov, V.O. Κλιουτσέφσκι).
Δραματικό Θέατρο (Maly Theatre School). Μπαλέτο (M.I. Petipa).
Θέμα 9. Ρωσικός πολιτισμός των αρχών του 20ου αιώνα.
Λογοτεχνία της Ασημένιας Εποχής. Ρεαλισμός (I.A. Bunin, M. Γκόρκι), ρομαντισμός (Μ. Gorky), συμβολισμός (I.F. Annensky, A.A. Blok) κ.λπ. ρεύματα.
Αρχιτεκτονική. Μοντέρνο (F.O. Shekhtel), νεοκλασικισμός (R.I. Klein), ψευδορωσικό στυλ (A.V. Shchusev).
Ζωγραφική. Σύγχρονες: ρομαντικές-ευρωπαϊκές (M.A. Vrubel, L.S. Bakst, K.A. Somov, A.N. Benois, κ.λπ.) και πατριωτικές (I.Ya. Bilibin, S.S. Solomko, κ.λπ.) κατευθύνσεις. Σωματεία «World of Art», «Χρυσόμαλλο Δέρας», «Jack of Diamonds», «Donkey's Tail».
Θέατρο. Δημιουργία του Θεάτρου Τέχνης της Μόσχας (K.S. Stanislavsky).
Η επιστήμη. Ρωσική θρησκευτική φιλοσοφία (V.S. Solovyov, N.A. Berdyaev, S.N. Bulgakov).