"Βοτανική: κατώτερα φυτά" - μάθημα 2800 τρίψτε. από το MSU, εκπαίδευση 15 εβδομάδων. (4 μήνες), Ημερομηνία: 2 Δεκεμβρίου 2023.

Το μάθημα αποτελείται από δύο ομάδες διαλέξεων - αλγολογία και μυκητολογία. Θα ξεκινήσει με μια εισαγωγική διάλεξη για τη θέση των «κατώτερων φυτών» στο σύγχρονο σύστημα πολλών βασιλείων του οργανικού κόσμου. Το μάθημα λαμβάνει υπόψη όλες τις τελευταίες εξελίξεις στην ταξινόμηση· δίνει μια πλήρη κατανόηση του ρόλου αυτών των οργανισμών στη φύση και για τον άνθρωπο.

• Οι διαλέξεις του πρώτου μπλοκ δίνονται από την Galina Alekseevna Belyakova, Υποψήφια Βιολογικών Επιστημών, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο Τμήμα Μυκητολογίας και Αλγολογίας. Το μάθημα αλγολογίας ασχολείται με τα φύκια, τη βιολογία τους, την οικολογία και συζητά τις τελευταίες προσεγγίσεις στην ταξινόμηση αυτής της ομάδας.
• Το δεύτερο μπλοκ διαλέξεων για τη μυκολογία δίνεται από τον Alexander Vasilievich Kurakov, Διδάκτωρ Βιολογικών Επιστημών, Επικεφαλής του Τμήματος Μυκητολογίας και Αλγολογίας. Το μάθημα της μυκητολογίας καλύπτει μύκητες, λειχήνες και μυξομύκητες. Το μάθημα είναι χτισμένο λαμβάνοντας υπόψη όλες τις σύγχρονες γνώσεις στην ταξινόμηση, τα αντικείμενα εξετάζονται σύμφωνα με την ταξινόμηση που υπάρχει σήμερα.

Τα συστήματα όλων αυτών των ομάδων οργανισμών έχουν υποστεί πολύ μεγάλες αλλαγές την τελευταία δεκαετία και συνεχίζονται μέχρι σήμερα. Αυτό οφείλεται στην ενεργό χρήση της σύγχρονης μοριακής γενετικής, κυτταρολογικής και βιοχημικής μεθόδους, που εμπλέκουν στην έρευνα ένα ολοένα ευρύτερο φάσμα εκπροσώπων διαφορετικών ταξινομικών κατηγοριών του «κατώτερου φυτά." Αυτό το μάθημα θα δώσει μια ιδέα για την ποικιλομορφία των οργανισμών που ενώνονται με την έννοια των κατώτερων φυτών και τη θέση τους μεταξύ άλλων οργανισμών. Θα εξεταστούν σύγχρονες προσεγγίσεις στην ταξινόμηση τους, θα δοθούν παραδείγματα εκπροσώπων διαφορετικών ταξινομικών κατηγοριών, οι κύκλοι ζωής και οι οικολογικές τους στρατηγικές και οι μεταβολικές τους ικανότητες. Η γνώση του υλικού του μαθήματος θα σας επιτρέψει να κατανοήσετε καλύτερα τον ρόλο τους στη βιόσφαιρα, να αναζητήσετε και να τα χρησιμοποιήσετε με μεγαλύτερη επιτυχία στη βιοτεχνολογία, την ιατρική, τη γεωργία και την προστασία του περιβάλλοντος.
Μετά από κάθε βιντεοδιάλεξη, οι μαθητές πρέπει να ολοκληρώσουν μια δοκιμασία προβολής και μετά από κάθε μπλοκ, μια τελική δοκιμασία. Στο τέλος του μαθήματος θα υπάρξει ειδική εργασία.