"Δάσκαλος σε περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης (LMS MOODLE)" - μάθημα 30.000 τρίψιμο. από το MSU, εκπαίδευση 8 εβδομάδες. (2 μήνες), Ημερομηνία: 30 Νοεμβρίου 2023.
μικροαντικείμενα / / December 04, 2023
Στόχος του προγράμματος είναι η βασική εκπαίδευση για άτομα που θέλουν να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες για να εργαστούν τομέα των τεχνολογιών ηλεκτρονικής μάθησης (συμπεριλαμβανομένης της κατάρτισης ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ανάγκες των). Το πρόγραμμα εξετάζει τις βασικές έννοιες και τα είδη της ηλεκτρονικής μάθησης. Αρχιτεκτονική, λειτουργικότητα και αρχές λειτουργίας συστημάτων διαχείρισης μάθησης (LMS). πρότυπα ηλεκτρονικής μάθησης. Λογισμικό LMS και υποστήριξη πληροφοριών.
Η κύρια εστίαση του μαθήματος «Δάσκαλος σε περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης» είναι η μελέτη και η πρακτική ανάπτυξη της λειτουργικότητας του LMS Moodle. Ειδικότερα, οι αρχές εγκατάστασης του LMS Moodle σε πλατφόρμες Linux και freeBSD, διαχείρισης και διαμόρφωσης του LMS Moodle, δημιουργία ηλεκτρονικών μαθημάτων και οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, καθώς και αρχές για την επέκταση του LMS Moodle μέσω της ανάπτυξης πρόσθετων ενότητες.
Προϋποθέσεις εισαγωγής: Το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για άτομα με οποιαδήποτε εκπαίδευση (συμπεριλαμβανομένων ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες).
Το πρόγραμμα «Δάσκαλος σε περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης» στοχεύει στην ανάπτυξη της ετοιμότητας των μαθητών για επαγγελματικές δραστηριότητες στον τομέα της ηλεκτρονικής μάθησης. Ως αποτέλεσμα της κατάκτησης του προγράμματος, η κατανόηση, η επίγνωση και η ικανότητα κριτικής αξιολόγηση δραστηριοτήτων και εφαρμογή τεχνολογιών ηλεκτρονικής μάθησης σε επαγγελματικές δραστηριότητες ακροατής.
Η διδασκαλία του κλάδου περιλαμβάνει τις ακόλουθες εκπαιδευτικές τεχνολογίες:
- Οργάνωση διαλέξεων με χρήση τεχνολογιών εξ αποστάσεως.
- Παροχή στους φοιτητές με ηλεκτρονικό εκπαιδευτικό υλικό προκειμένου να ενισχυθεί η εργασία των φοιτητών στην κατάκτηση του υλικού του μαθήματος.
- Χρησιμοποιώντας μια διεπιστημονική προσέγγιση προσανατολισμένη στο πρόβλημα.
- Χρήση παραδειγμάτων επίλυσης επαγγελματικών προβλημάτων γνωστών από την πρακτική.