Φιλοσοφία και θρησκείες - μάθημα 14885 τρίψτε. από Συγχρονισμός, εκπαίδευση, Ημερομηνία: 29 Νοεμβρίου 2023.
μικροαντικείμενα / / December 02, 2023
Ένα υπέροχο μάθημα για όσους θέλουν να κατανοήσουν τις ιδέες μεγάλων στοχαστών και να σχηματίσουν τη δική τους άποψη για τον κόσμο.
Το μάθημα θα σας βοηθήσει να απαντήσετε σε αυτές και σε άλλες ερωτήσεις. Και για να είναι πιο εύκολο και ενδιαφέρον για εσάς να κατανοήσετε τη φιλοσοφία, έχουμε συνδυάσει διάφορες μορφές στο μάθημα:
Υποψήφιος Φιλοσοφικών Επιστημών, υπερασπίστηκε τη διατριβή του με θέμα τη φανταστική σκέψη.
μπλοκ 1 (μαθήματα ήχου, άμεση πρόσβαση)
Οδηγός Φιλοσοφίας
Θα ακούσουμε ηχητικές διαλέξεις για φιλοσόφους και θα παρακολουθήσουμε βίντεο για να βυθιστούμε στην ατμόσφαιρα της εποχής. Και με τη βοήθεια τεστ θα εμπεδώσουμε τις αποκτηθείσες γνώσεις.
Αρχαιότητα
Το νόημα της ζωής από τη σκοπιά των αρχαίων Ελλήνων
Η φιλοσοφία ως επιστήμη άρχισε να διαμορφώνεται ακριβώς στην Αρχαία Ελλάδα. Σε αυτό το μάθημα θα μελετήσουμε τους κυριότερους φιλοσόφους αυτής της περιόδου. Ας ανακαλύψουμε:
Πώς οι αρχαίοι Έλληνες έβλεπαν και αντιλαμβάνονταν τον κόσμο;
Γιατί ο Πλάτων συνέκρινε τον κόσμο με ένα ξεθωριασμένο αντίγραφο ιδεών;
Γιατί οι Επικούρειοι θεωρούσαν την ηδονή ως στόχο της ζωής;
Μεσαίωνας
Η Εκκλησία και η επιρροή της στη θεολογία και τη λογική
Στο Μεσαίωνα, η θρησκεία επηρέασε σε μεγάλο βαθμό όλες τις πτυχές της ανθρώπινης ζωής - συμπεριλαμβανομένου του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι αντιλαμβάνονταν τον κόσμο. Σε αυτό το μπλοκ θα μάθουμε πώς διαμορφώθηκε η θεολογία. Και ας καταλάβουμε επίσης:
Πώς ο Θωμάς ο Ακινάτης απέδειξε την ύπαρξη του Θεού;
Γιατί οι Νεοπλατωνιστές προσπάθησαν για έκσταση;
Πώς η εκκλησία πλήρωνε τους φιλοσόφους για το έργο τους.
Αναγέννηση
Ιδέες ανθρωπισμού και φυσικής φιλοσοφίας
Κατά τη διάρκεια της Αναγέννησης, η εστίαση μετατοπίστηκε από τον Θεό στον άνθρωπο. Σε αυτό το μάθημα θα εξετάσουμε τις βασικές ιδέες του ανθρωποκεντρισμού και του ανθρωπισμού. Θα μάθουμε επίσης:
Γιατί η Αναγέννηση εφηύρε τις σανίδες όρασης;
Γιατί οι φιλόσοφοι της Αναγέννησης θεωρούσαν τον άνθρωπο δημιουργό της ιστορίας;
Πώς ο Τζορντάνο Μπρούνο βρήκε τον Θεό στα πράγματα.
Νέα ώρα
Εμπειρισμός και συστήματα που περιγράφουν τον κόσμο
Στη σύγχρονη εποχή, πολλές διαφωνίες προέκυψαν γύρω από τις προσεγγίσεις και τις μεθόδους που χρησιμοποιούνται στη φιλοσοφία. Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε ποια είναι η διαφορά μεταξύ επαγωγής και αφαίρεσης. Θα μάθουμε επίσης:
Πώς η φυσική βοήθησε τον Καντ να κατανοήσει τον κόσμο.
Γιατί, από τη σκοπιά του Σπινόζα, είμαστε όλοι ουσία;
Γιατί ο Ντεκάρτ παρομοίασε τον άνθρωπο με μηχανή;
Γύρισμα 19ου-20ου αιώνα
Το τέλος της πίστης, η επιστημονική πρόοδος και οι παγκόσμιες κρίσεις
Στις αρχές του αιώνα άρχισε ο αγώνας μεταξύ των σύγχρονων στοχαστών και της κλασικής φιλοσοφίας. Ας μάθουμε πώς προσπάθησαν να χτίσουν μια νέα φιλοσοφία. Ας μάθουμε επίσης:
Εξαιτίας αυτού που οι φιλόσοφοι έπαψαν να εμπιστεύονται τη λογική.
Γιατί ο Νίτσε χώρισε τους πάντες σε σκλάβους και αφέντες;
Από πού προήλθε η θεωρία του Μαρξ και γιατί ο στοχαστής θεωρούσε τον καπιταλισμό κακό;
ΧΧ αιώνα
Πόλεμος και μεταμοντέρνα κοινωνία
Ο Δεύτερος Παγκόσμιος Πόλεμος άλλαξε τον κόσμο για πάντα, και αυτό δεν μπορούσε παρά να επηρεάσει τη φιλοσοφία. Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε τι έβλεπαν οι μεταπολεμικοί στοχαστές ως το νόημα της ανθρώπινης ζωής. Ας μάθουμε επίσης:
Πώς η μελέτη της γλώσσας βοηθά στην κατανόηση των λειτουργιών της συνείδησης;
Πώς τα μαθηματικά και η γλωσσολογία έγιναν τα κύρια εργαλεία των φιλοσόφων;
Γιατί ο Χάιντεγκερ πίστευε ότι η επίγνωση είναι το κλειδί της γνώσης.
Νεωτερισμός
Σύγχρονες τάσεις και πολιτική φιλοσοφία
Στο τελευταίο μάθημα θα μελετήσουμε ερωτήματα που απασχολούν τους φιλοσόφους σήμερα. Ας ανακαλύψουμε:
Πώς ο κοροναϊός ανάγκασε τους ανθρώπους να ξανασκεφτούν τις ιδέες τους για τον κόσμο.
Πώς, σύμφωνα με τον Slavoj Žižek, η πολιτική αλλάζει τη σκέψη μας;
Τι λένε οι Jean Baudrillard, Gilles Deleuze και Jacques Derrida για τα υπαρξιακά ερωτήματα.
μπλοκ 2 (μαθήματα ήχου, άμεση πρόσβαση)
Πώς οι ιδέες ελέγχουν τους ανθρώπους
Θα μάθουμε γιατί μιλάμε για την ελευθερία και το νόημα της ζωής με τα λόγια του Σαρτρ, θα δούμε την εξουσία μέσα από τα μάτια του Φουκώ και θα αντιληφθούμε τη σεξουαλικότητά μας μέσα από το πρίσμα των εννοιών του Φρόυντ και του Ντελέζ.
Σίγκμουντ Φρόυντ
Αλλάξαμε τις ιδέες μας για τη σεξουαλικότητα
Ο Σίγκμουντ Φρόιντ μας δίδαξε να αναζητούμε τις αιτίες των φόβων στα παιδικά τραύματα και συνεπήρε όλο τον κόσμο με τη θεωρία της ψυχανάλυσης. Κατά τη διάρκεια της διάλεξης θα καταλάβουμε πώς ξεσπά το ασυνείδητό μας, πώς η λίμπιντο επηρεάζει την ψυχή και πώς οι ιδέες του Φρόιντ επηρέασαν όχι μόνο τον πολιτισμό, αλλά και την καθημερινότητά μας.
Καρλ Μαρξ
Μας έμαθε να βλέπουμε οποιαδήποτε γεγονότα από οικονομική άποψη
Ο Καρλ Μαρξ ήταν ο πρώτος που απέδειξε ότι οι φιλόσοφοι όχι μόνο μπορούν να εξηγήσουν τον κόσμο, αλλά και να τον αλλάξουν. Δίδαξε τους ανθρώπους να βλέπουν τις εργασιακές σχέσεις σε όλα και ενέπνευσε πολιτικούς από δεκάδες χώρες να προσπαθήσουν να οικοδομήσουν μια αταξική κοινωνία. Κατά τη διάρκεια της διάλεξης θα μάθουμε γιατί επαναστάτες από διαφορετικές χώρες ερμήνευσαν λανθασμένα τις ιδέες του Μαρξ, τι είδους καπιταλισμό άσκησε στην πραγματικότητα ο φιλόσοφος και γιατί οι ιδέες του Μαρξ εξακολουθούν να είναι δημοφιλείς στη Δύση.
Ο Ιμάνουελ Καντ
Αποδείχθηκε ότι αντιλαμβανόμαστε τον κόσμο υποκειμενικά
Ο Immanuel Kant έδειξε τι είναι ικανός ο ανθρώπινος νους: μελέτησε διεξοδικά τις δυνατότητές του και εξήγησε πώς αποκτούμε γνώση για τον κόσμο και τον συστηματοποιούμε. Και μετά προχώρησε παραπέρα και ανέπτυξε μια πρωτότυπη και κατηγορηματική ηθική, η οποία εξακολουθεί να συζητείται. Στη διάλεξη θα μάθουμε γιατί ο φιλόσοφος ζήτησε να πούμε την αλήθεια σε κάθε περίπτωση, θα αναλύσουμε τρία από τα δικά του κύρια έργα: «Κριτική του καθαρού λόγου», «Κριτική του πρακτικού λόγου» και «Κριτική της ικανότητας κρίσεις».
Φρίντριχ Νίτσε
Μας έμαθε να αμφισβητούμε τις καθιερωμένες αξίες
Ο Φρίντριχ Νίτσε είναι ένας από τους πιο ριζοσπαστικούς φιλοσόφους στην ιστορία. Κήρυξε τον θάνατο του Θεού και δήλωσε ότι δεν υπάρχουν απόλυτες αξίες και ιδανικά στον κόσμο. Προέτρεψε τους ανθρώπους να βασίζονται μόνο στον εαυτό τους και να αναζητούν ανεξάρτητα το νόημα της ζωής. Στη διάλεξη θα καταλάβουμε πώς διαμορφώθηκαν οι απόψεις του Νίτσε, γιατί τον αναφέρουν ακόμη και όσοι δεν έχουν διαβάσει τα έργα του, γιατί όλοι οι άνθρωποι οδηγούνται από τη θέληση για εξουσία, ποιος είναι ο υπεράνθρωπος, γιατί ο φιλόσοφος αποκάλεσε χριστιανική ηθική δούλος
Γκέοργκ Χέγκελ
Αποκάλυψε τους νόμους με τους οποίους αναπτύσσεται η ζωή
Ο Georg Wilhelm Friedrich Hegel στόχευσε στον ρόλο του Θεού: στα φιλοσοφικά του έργα προσπάθησε να διατυπώσει τους νόμους σύμφωνα με τους οποίους αναπτύσσεται ολόκληρος ο κόσμος. Και το έκανε! Ο Χέγκελ επινόησε τη διαλεκτική, η οποία έγινε μια καθολική μέθοδος γνώσης πραγμάτων και φαινομένων. Στη διάλεξη θα εξοικειωθούμε με τις αρχές και τους νόμους της διαλεκτικής και θα καταλάβουμε γιατί η συνήθεια μας να συστηματοποιούμε τα πάντα προέρχεται από τον Χέγκελ.
Ζαν Πωλ Σαρτρ
Έριξε την πλήρη ευθύνη για τις ζωές μας πάνω μας.
Ο Jean-Paul Sartre είναι ένας από τους πιο δημοφιλείς φιλοσόφους στην ιστορία. Αλλά το πιο δημοφιλές δεν σημαίνει το πιο απλό. Στη διάλεξη θα μιλήσουμε αναλυτικά για τον υπαρξισμό και θα μάθουμε τι εννοούσε ο Σαρτρ όταν έγραψε ότι ο άνθρωπος είναι καταδικασμένος να είναι ελεύθερος. Ας μάθουμε γιατί ο φιλόσοφος έβλεπε την ανθρώπινη ζωή ως έργο και γιατί βιώνουμε άγχος κάθε φορά που κάνουμε μια σοβαρή επιλογή.
Λούντβιχ Βιτγκενστάιν
Μας έδειξε πώς ο κόσμος των λέξεων συνδέεται με τον κόσμο των πραγμάτων
Βάζουμε οποιαδήποτε σκέψη σε λέξεις, και είναι με τη βοήθεια της γλώσσας που συστηματοποιούμε τον κόσμο.
Πώς επηρεάζει όμως η γλώσσα τη σκέψη μας; Και είναι δυνατόν να περιγράψουμε με λέξεις τον κόσμο γύρω μας με ακρίβεια; Ο Λούντβιχ Βιτγκενστάιν αφιέρωσε τη ζωή του για να βρει απαντήσεις σε αυτά τα ερωτήματα. Κατά τη διάρκεια της διάλεξης θα παρακολουθήσουμε πώς άλλαξαν οι απόψεις του στη διάρκεια της ζωής του και θα μάθουμε γιατί χρειαζόμαστε μεταφορές και γλωσσικά παιχνίδια.
Μισέλ Φουκώ
Κατανόησε πώς το κράτος επηρεάζει τους πολίτες
Ο Μισέλ Φουκώ διερεύνησε την επιρροή του κράτους στο άτομο και αναζήτησε τρόπους να αποκτήσει εξουσία στη ζωή του. Στη διάλεξη θα καταλάβουμε πώς το κράτος καταφέρνει να ελέγχει όλους τους τομείς της ζωής μας και πώς να γίνουμε ελεύθεροι σε τέτοιες συνθήκες. Ας μάθουμε πώς τα σχολεία και τα νοσοκομεία διαμορφώνουν την προσωπικότητα και πώς οι λόγοι που σχηματίζονται από τις αρχές επηρεάζουν την αντίληψή μας για τον κόσμο.
Μάρσαλ ΜακΛούχαν
Εξήγησε πώς τα τηλέφωνα και οι υπολογιστές έγιναν προεκτάσεις των χεριών μας
Ακόμη και πριν από την έλευση του Διαδικτύου, ο Marshall McLuhan συνειδητοποίησε ότι οι επικοινωνίες είχαν δημιουργήσει έναν εντελώς νέο κόσμο. Τα νέα διαδίδονται σε αυτόν τον κόσμο τόσο γρήγορα όσο μέσα από ένα χωριό, και τα ανθρώπινα σώματα τροποποιούνται και δίνονται πρόσθετες δυνατότητες χάρη στην τεχνολογία. Στη διάλεξη θα μάθουμε γιατί ο φιλόσοφος ήταν επιφυλακτικός με τη διείσδυση των μέσων ενημέρωσης σε όλους τους τομείς της ζωής και θα μάθουμε πώς τα μέσα μαζικής ενημέρωσης επηρεάζουν τον ψυχισμό μας.
Ζιλ Ντελέζ
Μας έπεισε ότι το να είσαι διαφορετικός είναι ο κανόνας
Ο Ζιλ Ντελέζ ανέτρεψε τη φιλοσοφία. Ζήτησε να αναζητηθούν διαφορές στους ανθρώπους και τα φαινόμενα και να εγκαταλειφθούν οι προσπάθειες συστηματοποίησης του κόσμου. Ο φιλόσοφος πρότεινε να θεωρηθεί η πραγματικότητα ως ένα ρίζωμα - ένα αποκεντρωμένο σύστημα χωρίς βασικούς ανθρώπους και γενικά αποδεκτούς κανόνες. Κατά τη διάρκεια της διάλεξης θα κατανοήσουμε τη φιλοσοφία του Deleuze και θα εξοικειωθούμε με τις αρχές της σχιζοανάλυσης - μια κατεύθυνση που θεωρεί ένα άτομο ως ένα σύνολο υποπροσωπικοτήτων.
μπλοκ 3 (μαθήματα βίντεο, άμεση πρόσβαση)
Ιστορία των θρησκειών
Ας θεωρήσουμε κάθε θρησκεία ως ένα φιλοσοφικό σύστημα και ας την αναλύσουμε από πολλές οπτικές γωνίες: θα μελετήσουμε ιστορία, δόγμα, σχολεία και κατευθύνσεις.
ιουδαϊσμός
Πώς ένας λαός άλλαξε την ιστορία όλης της ανθρωπότητας
Τι μαθαίνουμε:
Ο Αβραάμ, ο Μωυσής και ο ναός της Ιερουσαλήμ: Πώς συνέβη η Μονοθεϊστική Επανάσταση
Ταλμούδ, Σαμπάτ και περιτομή: οι κύριες ιδέες και τελετουργίες των Εβραίων
Φαρισαίοι, «τρεμάμενοι» και Καμπαλιστές: πώς αναπτύχθηκε ο Ιουδαϊσμός
χριστιανισμός
Ποιο είναι το μυστικό της πιο διαδεδομένης θρησκείας στον κόσμο;
Τι μαθαίνουμε:
Ο Ιησούς, οι απόστολοι και τα πρώτα μοναστήρια: πώς εμφανίστηκε ο Χριστιανισμός
Σύμβολα, η θυσία του Χριστού και η σωτηρία της ψυχής: οι κύριες ιδέες του Χριστιανισμού
Καθολικοί, Παλαιοί Πιστοί και Προτεστάντες: γιατί η εκκλησία χωρίστηκε
Ισλάμ
Τι πιστεύουν οι μουσουλμάνοι
Τι μαθαίνουμε:
Αποκάλυψη, το Hijra και οι ειδωλολάτρες: Πώς ο Προφήτης Μωάμεθ ίδρυσε μια θρησκεία
Κοράνι, Σαρία και Τζιχάντ: οι κύριες αρχές και τελετουργίες του Ισλάμ
Σιίτες, Σούφι και φεμινίστριες μουσουλμάνες: πώς είναι το Ισλάμ
ινδουϊσμός
Πώς η γιόγκα οδηγεί στην απελευθέρωση
Τι μαθαίνουμε:
Άριοι, αρχαίες λατρείες και Τριάδα: πώς εμφανίστηκε και αναπτύχθηκε ο Ινδουισμός
Μπράχμαν, κάρμα και μόκσα: η ιδέα του «μεγάλου παιχνιδιού»: μονοπάτια προς την απελευθέρωση
Το τέλος των διακρίσεων και της παγκοσμιοποίησης: πώς αλλάζει ο Ινδουισμός
βουδισμός
Γιατί να καταλάβω το κενό
Τι μαθαίνουμε:
Πρίγκιπας Γκαουτάμα, «τρία καλάθια» και Samkhya: πώς εμφανίστηκε ο Βουδισμός
Βούδας, Μποντισάτβα και Κενότητα: Τα θεμέλια του Βουδισμού και το μονοπάτι προς τον Νιρβάνα
Τρία οχήματα και Θιβέτ: διαφορετικά κινήματα του Βουδισμού
Κομφουκιανισμός
Γιατί ένα φιλοσοφικό κίνημα μετατράπηκε σε θρησκεία;
Τι μαθαίνουμε:
Ο μεγάλος δάσκαλος, ο ουρανός και οι κινεζικές δυναστείες: Πώς ο Κομφούκιος άλλαξε την Κίνα
Golden Age, Humanism and Xiao: The Main Principles of Confucianism
Ταοϊσμός
Πώς να πετύχετε την αθανασία
Τι μαθαίνουμε:
Λατρεία προγόνων, Λάο Τσε και «ουράνιοι μέντορες»: πώς είναι ο Ταοϊσμός;
Αυτοκράτορας Jade, Tao και αλχημεία: τι πιστεύουν και αγωνίζονται οι Ταοϊστές
μπλοκ 4 (εγγραφές διαδικτυακού σεμιναρίου, διαθέσιμες άμεσα)
Παγκόσμια περιοδεία φιλοσοφίας
Θα μάθουμε πώς διαφέρουν τα φιλοσοφικά κινήματα των διαφορετικών χωρών, θα εξοικειωθούμε με εξαιρετικούς στοχαστές και θα μάθουμε πώς επηρέασαν ο ένας τον άλλον
διάλεξη 1
Γαλλία: Rousseau, Descartes, Baudrillard
Ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα της γαλλικής φιλοσοφίας είναι η επιθυμία για ορθολογική σκέψη. Από τον Μεσαίωνα, οι Γάλλοι αμφισβήτησαν τα πάντα. Ήθελαν οι άνθρωποι να μάθουν να συλλογίζονται διαδοχικά, σταθμίζοντας κάθε σκέψη και τις λογικές συνδέσεις μεταξύ αυτών των σκέψεων.
Στη διάλεξη θα αναλύσουμε τις πιο εντυπωσιακές φιλοσοφικές έννοιες στην ιστορία της Γαλλίας. Ας μάθουμε πώς ο Pierre Abelard έγινε κλασικός του μεσαιωνικού σχολαστικισμού και ο Jean-Jacques Rousseau - εξέχων εκπρόσωπος της επαναστατικής φιλελεύθερης σκέψης. Ας μιλήσουμε για τον Ρενέ Ντεκάρτ και τις γνωστικές του μεθόδους. Ας συζητήσουμε πώς ο Roland Barthes, ο Jean Baudrillard και άλλοι αστέρες της φιλοσοφίας του 20ού και του 21ου αιώνα δημιούργησαν μια νέα μεταπολεμική εικόνα του κόσμου.
διάλεξη 2
Γερμανία: Καντ, Χέγκελ, Νίτσε
Στη Γερμανία, η φιλοσοφία διακρίθηκε από την πίστη της σε ανώτερα, βαθύτερα νοήματα - στους άρρητους νόμους του σύμπαντος, όπου πολλά βασίζονται στον μυστικισμό και τη θρησκεία. Ένα άλλο σημαντικό χαρακτηριστικό της γερμανικής φιλοσοφίας είναι ο «τιτανισμός» της. Σχεδόν κάθε φιλόσοφος αυτής της χώρας άφησε πίσω του ολόκληρα συστήματα φιλοσοφικής σκέψης, αμέτρητα βιβλία και επιστημονικά έργα.
Στη διάλεξη θα μιλήσουμε για τον αστερισμό των Γερμανών μεγαλοφυιών: θα συζητήσουμε τις διδασκαλίες του «σκοτεινού» θεολόγου Μάιστερ Έκχαρτ και τα επαναστατικά έργα του Καρλ Μαρξ. Ας μελετήσουμε τα έργα των τεσσάρων που δημιούργησαν το σήμα της «Κλασικής Γερμανικής Φιλοσοφίας»: Immanuel Kant, Johann Fichte, Friedrich Schelling και Georg Hegel. Ας δούμε πώς οι παραλογιστές Άρθουρ Σοπενχάουερ και Φρίντριχ Νίτσε επηρέασαν τη μοίρα της Γερμανίας. Θα καταλάβουμε επίσης γιατί οι ιδέες του Μάρτιν Χάιντεγκερ για την ύπαρξη εξακολουθούν να είναι επίκαιρες σήμερα.
διάλεξη 3
ΗΒ: Μπέικον, Σπένσερ, Μπέρκλεϊ
Για πολλούς αιώνες, η βρετανική φιλοσοφία χτίστηκε πάνω σε μια βάση λογικής και σκεπτικισμού. Οι Βρετανοί πίστευαν στην επιστημονική προσέγγιση και απέρριπταν κάθε παραλογισμό. Σε αντίθεση με τους Γάλλους, επικεντρώθηκαν όχι στη δομή της ανθρώπινης σκέψης, αλλά στη βαθιά κατανόηση του κόσμου γύρω τους.
Κατά τη διάρκεια της διάλεξης θα κατανοήσουμε την περίφημη λογική αρχή του «ξυραφιού» του μεσαιωνικού μοναχού Γουλιέλμου του Όκαμ. Ας συζητήσουμε τα σοσιαλιστικά σχέδια του Thomas More, τις αρχές της επιστημονικής γνώσης του Francis Bacon και τον θετικισμό του Bertrand Russell. Ας καταλάβουμε τι ήταν μοναδικό στις ιδέες του Herbert Spencer για την εξέλιξη και ας μιλήσουμε για τις ιδιαιτερότητες της σύγχρονης αμερικανικής φιλοσοφίας.
διάλεξη 4
Ρωσία: Μπερντιάεφ, Τολστόι, Ντοστογιέφσκι
Η ιδιαιτερότητα της ρωσικής φιλοσοφίας είναι η όψιμη διαμόρφωση και η ετερογένειά της. Οι Ρώσοι φιλόσοφοι πήραν ιδέες από την επιστήμη και τη θρησκεία, από τη λογοτεχνία και την τέχνη. Αντλούσαν γνώσεις από αντίθετες έννοιες και δημιούργησαν νέες κατευθύνσεις σκέψης με βάση αυτό.
Στη διάλεξη θα μιλήσουμε για δύο ανταγωνιστικές τάσεις στη Ρωσία τον 19ο αιώνα - τον δυτικισμό και τον σλαβοφιλισμό. Ας μάθουμε ποια ήταν η αξία των έργων του Pyotr Chaadaev, του Fyodor Dostoevsky και του Leo Tolstoy. Θα συζητήσουμε τη μυστικιστική φιλοσοφία της ενότητας του Vladimir Solovyov και τις ιδέες της δημιουργικότητας και της ελευθερίας του Nikolai Berdyaev και, τέλος, θα εξοικειωθούμε με τα μεγάλα ονόματα της σύγχρονης ρωσικής φιλοσοφίας.
διάλεξη 5
Ινδία: Kapila, Καναδάς, Vyasa
Στο θησαυροφυλάκιο της ινδικής φιλοσοφίας μπορεί κανείς να βρει ιδέες που ήταν αρκετούς αιώνες πριν από τις ανακαλύψεις των ευρωπαϊκών σχολείων. Συμβατικά, η τοπική φιλοσοφία μπορεί να χωριστεί σε δύο στρατόπεδα: το πρώτο, που βασίζεται στις ιερές γραφές ως αδιαμφισβήτητη πηγή, και το δεύτερο, που αναπτύχθηκε χωριστά από τα γενικά αποδεκτά θρησκευτικά δόγματα.
Στη διάλεξη θα αναλύσουμε τη δομή των ιερών κειμένων - τις Βέδες και τις Ουπανισάδες. Ας μιλήσουμε για κλασικές φιλοσοφικές σχολές: Samkhya, Vedanta και Βουδισμός. Ας απαριθμήσουμε τις κύριες διατάξεις της ινδουιστικής θρησκευτικής φιλοσοφίας και ας δούμε τι απηχήσεις του ινδικού πολιτισμού βλέπουμε στις σύγχρονες πολιτιστικές τάσεις στη Ρωσία και στον κόσμο.
διάλεξη 6
Μέση Ανατολή και Ασία: Βούδας, Κομφούκιος, Μωάμεθ
Η αραβική και ασιατική φιλοσοφία έδωσαν στον κόσμο πολλές ανακαλύψεις στους τομείς των μαθηματικών, της ιατρικής και της αστρονομίας. Επιπλέον, ήταν τα αραβικά κράτη που διατήρησαν την κληρονομιά της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας: τα έργα του Σωκράτη, του Πλάτωνα, του Αριστοτέλη.
Στη διάλεξη θα μιλήσουμε για δύο φιλοσοφικά κινήματα: τη Μέση Ανατολή και την Κίνα. Ας μελετήσουμε τις πιο εντυπωσιακές θεωρίες του αραβικού πνευματικού κόσμου: Σουφισμός, υλισμός, δογματισμός. Ας εξετάσουμε εν συντομία τις ιδιαιτερότητες τριών θρησκευτικών διδασκαλιών - του Βουδισμού, του Κομφουκιανισμού και του Ταοϊσμού. Ας συζητήσουμε τα φιλοσοφικά επιτεύγματα του παράδοξου πολιτισμού της Ασίας: αφενός, τελετουργικό και επισημοποιημένο, αφετέρου, απαλλαγμένο από θρησκεία και προκαταλήψεις.
μπλοκ 5 (ηχογραφήσεις διαδικτυακού σεμιναρίου, ήδη διαθέσιμες)
Ερωτήσεις
Ας μάθουμε πώς απάντησαν οι μεγαλύτεροι στοχαστές στα 6 βασικά φιλοσοφικά ερωτήματα και ας δούμε πώς άλλαξαν οι απαντήσεις από εποχή σε εποχή
διάλεξη 1
Τι είναι ο άνθρωπος και ποιο το νόημα της ζωής μας;
Άρμα του Πλάτωνα, Ουμανισμός και Μαρξισμός
Ποιοι είμαστε και ποιος ο σκοπός μας; Οι φιλόσοφοι έκαναν την ίδια ερώτηση για χιλιάδες χρόνια και βρήκαν διαφορετικές απαντήσεις. Θα μάθουμε ποιες στο διαδικτυακό σεμινάριο και θα καταλάβουμε επίσης πώς άλλαξε η ιδέα του ανθρώπου και το νόημα της ζωής από εποχή σε εποχή. Ας το καταλάβουμε επίσης:
Γιατί ο Πλάτωνας συνέκρινε τον άνθρωπο με άρμα;
Γιατί να αγωνίζεται ένας άνθρωπος για τον Θεό;
Τι είναι ο ανθρωπισμός
Γιατί ο άνθρωπος ορίζεται από τη δουλειά του
διάλεξη 2
Πώς λειτουργεί ο κόσμος;
Σπήλαιο, Πόλη του Θεού και προσομοιώσεις
Γιατί είναι ο κόσμος όπως είναι, πώς εμφανίστηκε και με ποιους νόμους υπάρχει; Τέτοιες ερωτήσεις δεν τίθενται μόνο από μικρά παιδιά, αλλά και από σοφιστικέ φιλόσοφους. Σε αυτό το διαδικτυακό σεμινάριο θα βουτήξουμε στα μυστικά του σύμπαντος. Θα μάθουμε γιατί οι αρχαίοι Έλληνες αναζήτησαν τη θεμελιώδη αρχή του κόσμου στη φωτιά, το νερό και το κενό, θα εξοικειωθούμε με τις ιδέες των μεσαιωνικών θεολόγων και θα καταλάβουμε τι σκέφτηκαν για τον κόσμο οι φιλόσοφοι του 20ου αιώνα.
Ας το καταλάβουμε επίσης:
Πώς λειτουργεί το σπήλαιο του Πλάτωνα;
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της Πόλης της Γης και της Πόλης του Θεού;
Ποιος αμφισβήτησε τον υπάρχοντα κόσμο
Γιατί ο Baudrillard ισχυρίστηκε ότι δεν υπήρχε πόλεμος στον Περσικό Κόλπο
διάλεξη 3
Τι είναι ο Θεός;
Μυθολογική συνείδηση, το Απόλυτο και ο Νίτσε
Οι αρχαίοι Έλληνες πίστευαν ότι οι θεοί έμοιαζαν πολύ με τους ανθρώπους· στο Μεσαίωνα, ο Θεός μετατράπηκε σε Απόλυτο και στη σύγχρονη εποχή «πέθανε». Πώς και γιατί άλλαξε η έννοια του Θεού σε διαφορετικές εποχές; Θα το καταλάβουμε στο διαδικτυακό σεμινάριο. Θα μάθουμε επίσης:
Ποια είναι η διαφορά μεταξύ αποφατικού και καταφατικού
Ποιες είναι οι 5 αποδείξεις του Θεού του Θωμά Ακινάτη;
Πότε γεννήθηκε η ιδέα του Θεού ως αρχιτέκτονα;
Πώς ο Νίτσε «σκότωσε» τον Θεό
διάλεξη 4
Πώς λειτουργεί μια δίκαιη κοινωνία;
Δημοκρατία, ουτοπία και πόλεμος ιδεολογιών
Πώς να δημιουργήσετε μια ιδανική πολιτεία; Πώς μπορείτε να κάνετε όλους γύρω σας να αισθάνονται καλά; Και τι πρέπει να είναι αυτό το «καλό»; Θα το καταλάβουμε στο διαδικτυακό σεμινάριο. Θα μάθουμε τι σκέφτονταν οι αρχαίοι Έλληνες για τις διάφορες μορφές διακυβέρνησης, θα καταλάβουμε πώς εμφανίστηκε η ιδέα ενός κοινωνικού συμβολαίου και η θεωρία του Μαρξ.
Θα μάθουμε επίσης:
Γιατί ο Αριστοτέλης αντιπαθούσε τη δημοκρατία
Πώς λειτουργεί η «Πόλη του Ήλιου»;
Γιατί οι Στωικοί πρότειναν να δεχτούμε τα χτυπήματα της μοίρας;
Πώς ερμήνευσαν οι στοχαστές του 20ού αιώνα τον Ψυχρό Πόλεμο
διάλεξη 5
Τι είναι αλήθεια;
Μαϊευτική, εμπειρισμός και ενότητα της αντίληψης
Πώς παίρνουμε πληροφορίες; Τι πιστεύουμε; Και πώς να αποκτήσετε αληθινή γνώση; Στο διαδικτυακό σεμινάριο θα μάθουμε πώς απάντησαν σε όλες αυτές τις ερωτήσεις μεγάλοι στοχαστές και θα κατανοήσουμε την επιστημολογία - την επιστήμη της γνώσης. Και ας καταλάβουμε επίσης:
Τι είναι συλλογισμός
Τι κοινό έχουν η μαιευτική και η σκέψη;
Γιατί ο Καντ έκανε επανάσταση
Πώς οι ανακαλύψεις στη νευροεπιστήμη επηρέασαν τη φιλοσοφία
διάλεξη 6
Τι είναι ομορφιά;
Αρμονία, κάθαρση και το άσκοπο της αισθητικής
Ο Πυθαγόρας έβλεπε την ομορφιά σε αρμονία και προσπάθησε μάλιστα να υπολογίσει τον τύπο της· στον Μεσαίωνα, η ομορφιά ήταν θεϊκή, αλλά στη σύγχρονη εποχή έγινε υποκειμενική. Στο διαδικτυακό σεμινάριο θα καταλάβουμε τι είναι ομορφιά και θα καταλάβουμε πώς έβλεπαν την τέχνη οι μεγάλοι φιλόσοφοι. Θα μάθουμε επίσης:
Τι είναι η «θεϊκή σπίθα»
Γιατί είναι αδύνατο να δεις την ομορφιά χωρίς την ασχήμια;
Πώς ο ρομαντισμός έφερε το παιχνίδι και την ειρωνεία στην τέχνη
Γιατί ο Καντ πίστευε ότι η ομορφιά είναι σκόπιμη χωρίς σκοπό;