Στο μονοπάτι της γνώσης του εαυτού σας και των άλλων (φυσιολογία και ψυχολογία συμπεριφοράς) - μάθημα 5272 ρούβλια. από το Foxford, εκπαίδευση 30 μαθημάτων, Ημερομηνία 29 Νοεμβρίου 2023.
μικροαντικείμενα / / December 01, 2023
Το Foxford είναι ένα διαδικτυακό σχολείο για μαθητές των τάξεων 1-11, δασκάλους και γονείς. Σε διαδικτυακά μαθήματα και ατομικά μαθήματα με δάσκαλο, οι μαθητές προετοιμάζονται για την Ενιαία Κρατική Εξέταση, την Ενιαία Κρατική Εξέταση, τις Ολυμπιάδες και μελετούν σχολικά θέματα. Τα μαθήματα διδάσκονται από καθηγητές από το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας, το Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας, την Ανώτατη Οικονομική Σχολή και άλλα κορυφαία πανεπιστήμια της χώρας.
Πραγματοποιούνται μαθήματα προχωρημένης κατάρτισης και επαγγελματικής επανεκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς και ανοιχτά μαθήματα για την ανατροφή και την ανάπτυξη των παιδιών για τους γονείς. Το έργο είναι κάτοικος του Skolkovo.
Γιατί εμάς?
Οι καθηγητές μας είναι ειδικοί στην Ενιαία Κρατική Εξέταση και στην Ενιαία Κρατική Εξέταση, συντάκτες ολυμπιάδων και καθηγητές από τα καλύτερα πανεπιστήμια της χώρας.
Οι απόφοιτοί μας εγγράφονται στον προϋπολογισμό του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας, της Ανώτατης Οικονομικής Σχολής, του Ινστιτούτου Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας και του Κρατικού Τεχνικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Ν. ΜΙ. Μπάουμαν.
Μπορείτε να μελετήσετε από οποιαδήποτε συσκευή: υπολογιστή, tablet, smartphone.
Ποικιλία επιλογών κατάρτισης: μαθήματα για μαθητές και δασκάλους, μεμονωμένους καθηγητές, μίνι ομαδικές τάξεις, κατ' οίκον εκπαίδευση και εξωτερικές σπουδές.
Πιστοποιητικό CPE (επίπεδο γλώσσας C2)
Πιστοποιητικό TKT (όλες οι ενότητες)
Πόροι ηγεσίας Διεθνής Αγγλική Γλώσσα
Ινστιτούτο στο Πανεπιστήμιο Trinity Western, Καναδάς
— Ανθρώπινο Δυναμικό, Ανοικτό Πανεπιστήμιο
— Διαχείριση Έργων, Ανοικτό Πανεπιστήμιο
— Συμμετέχων και ομιλητής σε συνέδρια, επισκέψεις σε σχολεία εκπαιδευτικών
— Συγγραφέας και παρουσιαστής προγραμμάτων για διαδραστικούς συλλόγους για παιδιά και εφήβους, ψυχολογικές εκπαιδεύσεις για εφήβους στα αγγλικά, βιντεοκλάμπ για μαθητές
— Συγγραφέας και παρουσιαστής διαδικτυακών μαθημάτων αγγλικών για μαθητές
— Συγγραφέας και παρουσιαστής μαθημάτων προχωρημένης κατάρτισης για καθηγητές Αγγλικών
— Επιτυχής προετοιμασία μαθητών για διεθνείς εξετάσεις στα αγγλικά (FCE, CAE, CPE, TOEFL, IELTS, SAT, GRE), για πανεπιστημιακές ολυμπιάδες 1ου επιπέδου
— Καθηγητής Αγγλικών ως μητρικής γλώσσας στη Διεθνή Σχολή του Πανεπιστημίου Herzen
Υπάλληλος του Ινστιτούτου Οικολογίας και Εξέλιξης της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών. Συμμετέχοντας σε αποστολές στη Μογγολία, τη Μπουριατία, την Τούβα και το νότιο τμήμα του ευρωπαϊκού τμήματος της Ρωσίας. Συγγραφέας επιστημονικών δημοσιεύσεων για τη συμπεριφορά και την οικολογία των τρωκτικών. Συγγραφέας διαλέξεων λαϊκής επιστήμης. Δάσκαλος στα Foxford Field Schools. Διδακτική εμπειρία - 16 χρόνια.
Ποιος θα ωφεληθεί από το μάθημα;
Το μάθημα θα σας βοηθήσει να κάνετε μια σημαντική επιλογή - εάν θέλετε να συνδέσετε τη ζωή και την εργασία σας με επαγγέλματα όπως ψυχολόγος, προπονητής, διαμεσολαβητής, διευθυντής εκπαίδευσης και πολλά άλλα.
Τι γνώσεις παρέχει το μάθημα;
Το μάθημα θα σας βοηθήσει να αποκτήσετε γνώσεις για αποτελεσματικές στρατηγικές επικοινωνίας, την ικανότητα να δίνετε εποικοδομητική ανατροφοδότηση, τη γνώση των ιδιαιτεροτήτων της οργάνωσης της εκπαίδευσης, την κατανόηση και την εφαρμογή των βασικών αρχών της αναπτυξιακής ψυχολογίας.
Πώς λειτουργεί η εκπαίδευση
Ας ξεκινήσουμε το μάθημα με τα βασικά της ψυχολογίας, ας μάθουμε πώς λειτουργεί ο εγκέφαλός μας, πώς αναπτύσσονται η μνήμη, τα συναισθήματα και η σκέψη. Στη συνέχεια, ας περάσουμε στην παιδαγωγική, ας μιλήσουμε για την προσωπικότητα του δασκάλου και τις μεθόδους διδασκαλίας.
Το μάθημα στοχεύει κυρίως στην ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτοεκπαίδευσης μεταξύ των μαθητών Λυκείου και στην κατάκτηση αποτελεσματικών τεχνικών για αυτοοργάνωση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Το μάθημα έχει διαθεματικό χαρακτήρα. Θα είναι χρήσιμο σε μαθητές που ενδιαφέρονται να βελτιώσουν τις ακόλουθες δεξιότητες: εκπαιδευτικό έργο, επιλέξτε μεθόδους και βρείτε πληροφορίες για να το λύσετε, να είστε σε θέση να δομήσετε τα ληφθέντα η γνώση; να αναλύσετε και να συνθέσετε νέα γνώση, να δημιουργήσετε σχέσεις αιτίας-αποτελέσματος, να αποδείξετε τις κρίσεις σας. να διατυπώσει ένα πρόβλημα και να βρει έναν τρόπο να το λύσει. μπαίνουν σε διάλογο και τον διεξάγουν, λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες της επικοινωνίας με διαφορετικές ομάδες ανθρώπων.
3,8