Τι θα συμβεί αν το παιδί δεν θέλει να πάει στο κλαμπ
Ζωή / / December 19, 2019
Πιστεύεται ότι το προγενέστερο και πυκνότερα φορτώσαμε το παιδί διαφορετικές γνώσεις και δεξιότητες, τόσο καλύτερα θα αυξηθεί. Τα ίδια τα παιδιά σπάνια υπάκουα ακολουθούν τα σχέδιά μας. Σε αυτό το άρθρο, θα προσπαθήσουμε να καταλάβω ποιος είναι σωστό και τι να κάνουμε.
Έτσι, είστε αποφασισμένοι να μεγαλώσει ένα παιδί σωστά και αμέσως θέλουν να sculpt από αυτό φυσικά αναπτύσσονται, πειθαρχημένη πυρηνικός φυσικός, που ξέρει πώς να σταθεί για τον εαυτό τους, τις εξερχόμενες και δεν διστάζει του μουσικού αυτοσχεδιασμού πιάνο. Γράψτε το σε ένα κατάλληλο κύκλοι του στόχου, κατά προτίμηση δύο χρόνια, επειδή - όπως ίσως γνωρίζετε - δεν υπάρχει ευκαιρίες εγκέφαλο και το σώμα δεν υπάρχει όριο παιδιών στο σύνολό της. Το μόνο πρόβλημα στο δρόμο για το όνειρό σας γίνεται αφόρητη μωρό κλαψούρισμα. Επειδή καλύτερο δημιουργία σας κατέληξε να είναι εξαιρετικά τεμπέλης και πεισματάρης. Τι μπορείτε να κάνετε σε αυτή την κατάσταση; Κοιτάξτε έξω με το παιδί σας!
Απλά συμφωνούν ότι ο συντάκτης αυτού του άρθρου δεν θεωρεί το πρόβλημα:
- Εάν το παιδί είναι πεισματάρης και ιδιότροπο κάτω των τριών ετών. Είναι φυσιολογικό ότι σε αυτή την ηλικία το μωρό φοβάται να είναι χωρίς μια μητέρα ή κουρασμένος πολύ γρήγορα από τις κατηγορίες. Το παιδί σας δεν θα χάσουν τίποτα, αν αγνοήσουμε (μπορείτε να χάσετε 40 λεπτά ανάπαυλα). Όλα τα παιδιά είναι διαφορετικά, αν η φίλη σου με ενεργό το παιδί σας έχει χρόνο για μια εβδομάδα για να τρέξει γύρω από όλη την πρώιμη ανάπτυξη του ομίλου στην περιοχή, δεν νομίζω ότι είναι ο κανόνας, και θα πρέπει να τους ακολουθήσει. Ενώ μπορεί να εξετάσει εκεί τις προσπάθειές σας να την κοινωνικοποίηση και την αρχή μιας δύσκολης τρόπο κούπες με τα πόδια.
- Εάν το παιδί σας θα απολαύσουν μια επίσκεψη σε τουλάχιστον ένα τμήμα από τις δύο ή τρεις φορές την εβδομάδα μετά το σχολείο ή παιδικό σταθμό, αλλά σε αντίθεση με την επίσκεψη του στο δεύτερο, τρίτο, πέμπτο. Είστε στην τύχη: το παιδί βρήκε αυτό που τον ενδιαφέρει. Ίσως είναι καλύτερα να το αφήσετε μόνο του;
ερωτήσεις βοηθοί
Ωστόσο, αν είστε βέβαιοι να μειώσει όλες τα φρένα δεν μπορεί να είναι, για αρχή, ρωτήστε τον εαυτό σας μερικά ερωτήσεις σχετικά με τα μαθήματα, τα οποία έχουν πρόβλημα, και έδωσαν τον καλύτερο εαυτό τους για να τους απαντήσει με ειλικρίνεια. Έτσι, θα είναι πολύ πιο εύκολο να βρει μια διέξοδο από την κατάσταση με το παιδί.
- Σε ό, τι οι δραστηριότητες αυτές είναι απαραίτητες; Κ ξένη γλώσσα Μπορεί να θεωρηθεί ως ένα χρήσιμο μαθήματα, αλλά μπορεί να είναι ένα υποχρεωτικό εκπαιδευτικό ελάχιστο. Μπορείτε να μας δώσετε αυτές τις δραστηριότητες; Θα πρέπει να αγωνιστούμε γι 'αυτούς;
- Έχετε την επιθυμία και την ικανότητα του παιδιού στις δραστηριότητες που προτείνονται σε αυτό το τμήμα; Είναι ενεργός και αν είναι κινητό για αθλητικούς συλλόγους, είτε μουσικό, δείχνοντας ενδιαφέρον για την τεχνολογία ή τα μαθηματικά;
- Ποιος είναι ο σκοπός της επιδίωξης εσάς προσωπικά; Πώς βλέπετε το μέλλον του παιδιού; Θα το κοριτσάκι σας επαγγελματίας χορευτής ή απλά θέλετε να κρατήσετε διαμορφώθηκε στο stenochki στο σύλλογο;
- Είναι δυνατόν να υλοποιήσει τους στόχους και τα ταλέντα του παιδιού σας μέσα από άλλες δραστηριότητες; Η σωματική ανάπτυξη - είναι εξίσου ένας αγώνας, και το κολύμπι, και η γυμναστική και το χορό. Μουσικότητα παιδί μπορεί να αποτελεί ένδειξη και χορό, και το τραγούδι, και παίζοντας μουσικά όργανα. Και ακόμη και ένα μουσικό όργανο, μπορείτε να αλλάξετε αρκετές φορές σε αναζήτηση των επαγγελμάτων.
αναζήτηση για τις αιτίες
Πιθανές αιτίες τις ιδιοτροπίες της στάσης του παιδιού εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την ηλικία και την ιδιοσυγκρασία. Με τους μαθητές να προσπαθήσουν να μιλήσουν χωρίς πολλή συγκίνηση. Σκεφτείτε τον εαυτό σας στην ίδια ηλικία: είναι τότε σε πολύ αντιμετωπίζονται με διαφορετικό τρόπο. Το παιδί είναι τρία ή τέσσερα χρόνια, δεν μπορεί ακόμη να σας εξηγήσει τι τον ενοχλεί. Η φράση «Δεν θέλω να πάω εκεί!» Μωρά καλύπτει όλα τα προβλήματα αμέσως, προσπαθήστε να βρείτε την αιτία του ιδιοτροπία αποβολής.
- Μακριά κουραστικό δρόμο. Τα παιδιά είναι ανυπόμονος. Και το μικρότερο είναι, τόσο λιγότερο έχουν υπομονή. Προσπαθήστε να μειώσετε τη χρήση των οδικών μεταφορών. Περπατήστε στο δρόμο για το σχολείο - δεν είναι η καλύτερη επιλογή. Το παιδί ξέρει κάποιο τρόπο ότι θα καταλάβει τώρα μια πολύ συγκεκριμένη δραστηριότητα, και ήδη ετοιμάζεται εσωτερικά, και η συνεχής παρακολούθηση του χρόνου δεν είναι ευνοϊκό για χαλάρωση. Εάν είναι δυνατόν, θα ήταν καλύτερα να περπατήσει μετά την επίσκεψη του κύκλου, στο δρόμο για το σπίτι, και διαβρώνοντας vygulivaya την κούραση και το συναίσθημα.
- Καμία επαφή με το δάσκαλο. Αυτό είναι ένα ζήτημα το οποίο, φυσικά, θα ήταν καλύτερα να μάθετε αμέσως. Δεν έχει νόημα να δώσει ένα παιδί, ειδικά την προσχολική, ο δάσκαλος, ο οποίος δεν μπορεί να βρει τον πλησιάζουν. Παρατηρήστε τι διάθεση το παιδί πηγαίνει από τις πρώτες κιόλας συνεδρίες. Για τα μικρότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας, ίσως είναι καλύτερα να ψάξουν για άλλο δάσκαλο. Ακόμα κι αν είχε ένα σκληρό χτύπημα στο αθλητικό σωματείο. Σε αυτή την ηλικία, το πιο σημαντικό - να αρχίσουν να κάνουν ακριβώς εκεί - δεν είναι τόσο σημαντικό. Οι μαθητές δεν είναι τόσο επιλεκτικοί, αλλά θα ήταν καλύτερα αν καθηγητής - ένας άνδρας παρασύρθηκε από το θέμα του. Αδιαφορώντας για εμάς επαρκώς στα σχολεία. Εδώ μπορείτε να κάνετε λίγο: το μαλακό πειστική συζήτηση, περιμένοντας τη στιγμή που η ομάδα θα είναι φίλοι.
- Πάρα πολύ υψηλό φορτίο ένα για ένα παιδί. Σε μια προσπάθεια να δώσει ό, τι καλύτερο μπορείτε να καταγράφονται σε ένα αθλητικό σωματείο, το οποίο παράγει τα Ολυμπιονίκες, αν το παιδί σας με τους στόχους ήταν πολύ μέτρια: καλή στάση του σώματος, σωματική αντοχή. Απόδοση προφανές - αλλαγή σε ένα παρόμοιο μέρος, αλλά με λιγότερη συμφόρηση.
- Η έλλειψη των φίλων για επιπλέον μαθήματα. Ίσως το παιδί σας σε όλα χωρίς φίλους. Προσπαθήστε να μάθετε με τον οποίο επικοινωνεί αυτό το είδος της σχέσης με τα παιδιά στην ομάδα. Αν οι κύκλοι τουλάχιστον περιστασιακά να οργανώσει τις διακοπές άτυπες συναντήσεις, προσπαθήστε να τους επισκεφθούν. τσάι κόμμα της Πρωτοχρονιάς πριν από τις 8 Μαρτίου ανακοινώσιμα παρουσιάσεις από τα ανώτερα ομάδες, εκθέσεις έργων - όλα αυτά είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να συναναστρέφονται με τα παιδιά της ομάδας τους στην ελεύθερη ατμόσφαιρα.
- Μεγάλο χάσμα μεταξύ των ομάδων. Μερικές φορές ένα ή δύο αναπάντητες τις κατηγορίες λόγω ασθένειας μπορεί να επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό τις ακαδημαϊκές επιδόσεις του παιδιού. Εξηγήστε ότι αυτές είναι προσωρινές δυσκολίες, αυτό συμβαίνει σε όλους, θα πρέπει να έχετε λίγη υπομονή και επιμονή. Εάν είναι δυνατόν, σε διαβουλεύσεις με το δάσκαλο για το πώς καλύτερα να γεφυρώσει αυτό το χάσμα.
- Το παιδί δεν βλέπει τον τελικό στόχο. Ακόμα κι αν είστε σίγουροι ότι χρειαζόταν μόνο ο χορός, καμία τάξη χορό δεν θα δώσει στο παιδί δωρεάν απεριόριστες δυνατότητες του χορού σε όλη τη διάρκεια. Είναι απίθανο ότι με την επιλογή αυτή τη διαδρομή, φαντάστηκε την ατελείωτη επανάληψη του ίδιου στοιχείου ή ώρες που δαπανάται στο τέντωμα. Προσπαθήστε να παραστάσεις παραστεί και να εκθέσεις δηλωθούν ανώτερος ομάδες, εμφάνιση για κινητήριος ταινίες, μιλήστε με το παιδί σας για το τι δεν εμπίπτει στο πεδίο και τα ψάρια από τη λίμνη χωρίς κάποια δυσκολία.
- Σφάλμα κατά το σχεδιασμό τη μέρα πριν το μάθημα. Πάρα πολύ συμφόρηση στο σχολείο την ημέρα της επιπλέον εκπαίδευση? δεν υπάρχει χρόνος κολατσίζω ή άνετα με την αλλαγή? Οι δύο κατηγορίες σε διαφορετικούς κύκλους που πραγματοποιήθηκε σε μια μέρα, και το κορίτσι σας με ατημέλητα κεφάλι και ένα βρεγμένο μαγιό στην τσάντα πηγαίνει στα αγγλικά, όπου θα συναντηθεί με το αγόρι που της αρέσει. Σκεφτείτε πόσο ομαλή αυτές τις δυσάρεστες στιγμές, ειδικές συμβουλές εδώ δεν μπορεί να είναι, σε κάθε περίπτωση είναι ξεχωριστή.
- Το παιδί έμαθε το μόνο που ήθελε να, και είναι πρόθυμοι να δοκιμάσουν κάτι νέο. Δεν είναι απαραίτητο να τεθεί ακτίνες του τροχού, θα έχετε πάντα χρόνο να πάει πίσω. Δεν συγχωρεί την αδράνεια μόνο επαγγελματικό αθλητισμό, αλλά δεν ρίχνει το άθλημα, κατ 'αρχήν, δοκιμάστε μια νέα κατεύθυνση. Ακόμα κι αν ο ίδιος ήταν σε παρόμοια κατάσταση και λυπάμαι ακόμα ότι οι γονείς σας τη στιγμή δεν επέμεινε στην συνεχούς κατάρτισης, θα είναι πολύ πιο χρήσιμο για σας να κάνετε χαμένες ευκαιρίες σας να προσπαθούν να επιβάλουν τους το παιδί. Ίσως θα καταλάβετε ότι η καθυστέρηση έναρξης δεν είναι τόσο τρομακτικό.
Συμβουλές για όλες τις εποχές
Γενικές συμβουλές, ίσως, είναι καθολική για κάθε πρόβλημα με το παιδί.
- Μπορείτε ακόμα, αν δεν προσπαθήσετε να κάνετε τα πάντα με τη μία. Μια νηφάλια εκτίμηση της ηθικής και τις οικονομικές δυνατότητες τους. Κύκλοι - δεν είναι μόνο σπατάλη αναλωσίμων και εξοπλισμού, αλλά και για τις διακοπές, εκδρομές, γενέθλια, νέους φίλους και τους δασκάλους. Αφήστε λίγο ελεύθερο χρόνο για αναψυχή και νωθρότηταΌτι σε περίπτωση απρόβλεπτων περιστάσεων, δεν χρειάζεται να κάνετε οδυνηρά τον χαμένο φορά σε πέντε ενότητες.
- Μην υπόσχονται ό, τι δεν προτίθενται ή δεν μπορεί να εκτελέσει. Υποσχέθηκε δώρο - καλής αρκετά για να αγοράσουν. Επίσης, δεν χρειάζεται μια κενή απειλή, αν και θα ήταν καλύτερο να μην απειλήσουν, ή σύλλογοι θα πρέπει να συνδέεται με την τιμωρία. Επιβραβεύστε για την επιτυχία στην τάξη, όχι το γεγονός ότι επισκέπτονται. Έτσι, ένα παιδί μόλις σχηματιστεί μια επιθυμία να αυξάνεται.
- Παρατηρήστε τη λειτουργία! Από τις πρώτες κιόλας μέρες της ζωής του βρίσκεται το παιδί - ο καλύτερος φίλος σας. Ναι, μερικές φορές θα γίνουν όμηροι, αλλά στις περισσότερες περιπτώσεις πολύ πιο εύκολο να αντιμετωπίσει με τον ύπνο, κορεσμένα και ήρεμο πρόσωπο, δεν έχει σημασία πόσο χρονών ήταν.
- Αφήστε το παιδί σας να κάνει λάθη. Κάθε ένας από εμάς έχει μια ιστορία για το πώς οι γονείς απλά δεν επέμενε για τη συνέχιση της κατοχής και έχασε σπάνιο ταλέντο σας, ή για το πώς 10 χρόνια μουσικό σχολείο ήταν μια πραγματική σκληρή εργασία και μετά τις εξετάσεις ποτέ δεν άγγιξε όργανο. Δεν μπορείτε να μαντέψετε ακριβώς πώς αυτή η ιστορία θα τελειώσει. Προσπαθήστε να βοηθήσετε το παιδί σας να αντιμετωπίσει με την τεμπελιά και τις αποτυχίες, αλλά δεν αποφασίζουν τα πάντα γι 'αυτόν.