Γιατί πρέπει να τους άλλους να διδάξουν, ακόμα και αν δεν είστε ένας εμπειρογνώμονας

Συχνάζω την ιδέα ότι το 90% των ανθρώπων που μιλούν για τις εμπειρίες τους και να εκπαιδεύσει άλλους στο Διαδίκτυο, δεν εμπειρογνώμονες. Παράλληλα, τίθεται το ερώτημα: ποιος είναι ειδικός και πώς ο καθένας μας για να επιτύχουμε αυτό το μεγάλο τίτλο, σε άλλους διδάξει;

Και το βασικό ερώτημα: αξίζει τον κόπο;

Ας ρίξουμε μια συγκεκριμένη παράδειγμα - μένα. Ξέρω πώς να παίξει την κιθάρα, αποφοίτησε από το μουσικό σχολείο και τώρα οκτώ χρόνια με αγάπη καλεί την κιθάρα του «μωρό». Αρκετές φορές έχω ενεργήσει στη σκηνή και μου αρέσει ακόμα να παίξει και να παίξει σχεδόν κάθε μέρα. Μην νομίζετε ότι είμαι κομπορρημοσύνη, απλά θέλουν να φανταστείτε την εικόνα.

Παρουσιάστηκε; Τώρα η απάντηση στο ερώτημα αν μπορώ να θεωρείτε τον εαυτό σας έναν εμπειρογνώμονα;

Όχι.

Σε έναν κόσμο χιλιάδων κιθαριστών (ίσως και δεκάδες χιλιάδες), οι οποίες παίζουν καλύτερα από μένα, που ξέρουν για τη μουσική όλο και να της δώσει περισσότερο χρόνο. Ωστόσο, την ίδια στιγμή που δεν αποκλείουν μια τέτοια επιλογή, μπορώ να διδάξουν τους άλλους να παίζουν κιθάρα.

Ούτε καν αυτό. Θα αντικαταστήσει τη λέξη «διδάσκουν» σε «γνώση μετοχή». Γιατί νιώθω ότι μπορώ να μοιραστώ τη γνώση με τους άλλους, ακόμη και αν το επίπεδο μου είναι μάλλον μέτρια; Για πολλούς λόγους.

Κάποιος ακόμη και το επίπεδο του ενδιαφέροντος

Υπάρχουν πολλοί άνθρωποι που είναι πάνω από το επίπεδο σας. Αλλά και πολλοί άνθρωποι με χαμηλότερο επίπεδο από ό, τι. Και πολλοί από αυτούς θα με ενδιέφερε να μάθω τι ξέρετε. Γιατί λοιπόν να μην μοιραστεί μαζί τους τις γνώσεις τους;

Μπορείτε να πάρετε την καλύτερη κατά τη διαδικασία της μελέτης

Δεν ξέρω πώς να το περιγράψω στην επιστημονική γλώσσα, και είμαι βέβαιος ότι με κάποιο τρόπο είναι δυνατό, αλλά στη διαδικασία της μελέτης της γνώσης τοποθετούνται στα ράφια των καταστημάτων, και όχι μόνο δεν θα διαρθρωθεί η παλιά γνώση, κατά τη διαδικασία της μελέτης, μπορείτε επίσης να να πάρει νέες. Και θα συμφωνήσουμε, είναι πολύ, πολύ δροσερό.

Ποιος είναι ειδικός;

«Wikipedia» δεν δίνει μια φυσιολογική απάντηση σε αυτό το ερώτημα. Ίσως κανείς δεν θα. Τι χρειάζεται για να γίνει ένας εμπειρογνώμονας; Αφιερώστε στην περίπτωση που ένα έτος, 10 έτη, 30 χρόνια; Κανείς δεν ξέρει. Ως εκ τούτου, για να απαντήσει στα σχόλια ότι «δεν είσαι ειδικός,» απλά δεν αξίζει τον κόπο.

Δεν μπορεί να γίνει ένας εμπειρογνώμονας, όχι από τη διδασκαλία

Αλλά αν εξακολουθείτε να πιστεύετε ότι η έννοια της «ειδικός» αξίζει το δικαίωμα στη ζωή, θα είστε ευτυχείς να ξέρετε ότι δεν μπορείτε να γίνει ένας εμπειρογνώμονας, όχι από τη διδασκαλία τους άλλους. Από τα ανωτέρω προκύπτει ότι είστε υποχρεωμένοι να μοιραστούν τις γνώσεις τους με τους άλλους ανθρώπους, αν πιστεύετε ότι μπορείτε να κάνετε τους κάτι να μεταδώσει. Δεν έχει σημασία αν δεν είστε ένας εμπειρογνώμονας.

Μπορείτε να ανανεώσετε παλιά γνώση

Κατά τη διαδικασία της μάθησης όχι μόνο των μαθητών σας παίρνει νέες γνώσεις - μπορείτε επίσης να θυμάστε ότι αυτό που φαίνεται να ξεχαστεί για πολύ καιρό. Παλιά γνώσης έρχονται στο φως, και να ανακαλύψετε τη νέα στην παλιά.

Κάθε ένας από εμάς έχει κάτι να πει

Κάθε ένας από εμάς έχει περάσει από κάτι. Ζήστε? άλυτο με την πρώτη ματιά, η κατάσταση. Όχι απαραίτητα διδάσκουν συγκεκριμένες δεξιότητες, μπορείτε απλά να περάσει την εμπειρία τους με τους άλλους.

Δημιουργήστε το δικό σας blog, γράφουν για τα κοινωνικά δίκτυα, να μοιραστούν τις γνώσεις σας. Θα υπάρχει πάντα κάποιος που ξέρει κάτι μικρότερο από ό, τι. Και θα πρέπει να τον βοηθήσει!