Η μικτή μάθηση, ή γιατί το παραδοσιακό σύστημα εκμάθησης ξένων γλωσσών δεν είναι πλέον εργασίας
Σχηματίζουν / / December 19, 2019
Τι είναι η μικτή μάθηση
Ο όρος μικτή μάθηση προέρχεται από το εταιρικό περιβάλλον, περίπου 30 χρόνια πριν. Πίσω στη δεκαετία του 1980, η Boeing αύξησε τα προσόντα των εργαζομένων στην εργασία, ακούγοντας CD και βλέποντας ταινίες. Η ιδέα αυτή πήρε μια φοιτητές σχολείο των επιχειρήσεων που - είναι πολυάσχολοι άνθρωποι και δεν μπορούν να κάθονται με τις ώρες στην τάξη.
Φάνηκε ότι η τεχνολογία θα στραγγαλίσει το παραδοσιακό μοντέλο της εκπαίδευσης. Γιατί να χάνετε χρόνο στο δρόμο για το σχολείο, αν μπορείτε να ακούσετε τη διάλεξη σε απευθείας σύνδεση; Γιατί να καθίσει σε μια βιβλιοθήκη, αν οι πληροφορίες μπορεί να είναι δύο κλικ να βρείτε στο Διαδίκτυο; Γιατί να μιλήσει στο σεμινάριο, αν όλα μπορούν να συζητηθούν στο chat;
Αλλά αυτό δεν συνέβη. Ούτε οι δάσκαλοι ούτε οι μαθητές δεν είναι διατεθειμένοι να εγκαταλείψουν ζωντανή επικοινωνία. Δεν έχει σημασία πόσο βολικό e-learning, δεν παρέχει το επίπεδο της ανάπτυξης του λόγου και κοινωνικο-πολιτιστικές δεξιότητες, που δίνει την εκπαίδευση με πλήρη απασχόληση.
Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η Δύση είναι ενεργά αυξάνεται, και εμείς απλά αναδυόμενες μικτή μάθηση - blended learning.
Η μικτή μάθηση - ένα εκπαιδευτικό ιδέα που συνδυάζει την παραδοσιακή μάθηση με την απόσταση και σε απευθείας σύνδεση μεθόδους.
Στα αγγλικά τα μέσα χαρμάνι «μικτή» και το ρήμα εκφράζει απόλυτα την ουσία αυτού του μοντέλου. Ο μαθητής μαθαίνει πώς να επικοινωνεί εσωτερικά ζωντανά με τους συμμαθητές και τους δασκάλους τους, και ανεξάρτητα, με τη χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας των πληροφοριών.
Αυτή δεν είναι η συνηθισμένη εκπαίδευση στην τάξη: το υλικό δασκάλους φοιτητής σπίτι με συσκευές στα χέρια τους το δικό τους ρυθμό. Δεν είναι εξ αποστάσεως εκπαίδευση, όπου ο μαθητής σχεδόν δεν παίρνει βοήθεια από το δάσκαλο και εμφανίζονται στο σχολείο μόνο για τις εξετάσεις. Και δεν μελετήσει ένας προς έναν με τον υπολογιστή: θα πρέπει να είναι μέρος της ομάδας και να αναπτύξει μαζί με αυτό.
Ο όρος μικτή μάθηση έχει χρησιμοποιηθεί ενεργά μετά την κυκλοφορία το 2005 του βιβλίου Το εγχειρίδιο της Μικτής Μάθησης: Παγκόσμια προοπτικές, Τοπική Σχέδια Curtis Bonk (Curtis Bonk) και Charles Graham (Charles Graham). Αν και στη βιβλιογραφία υπάρχουν και άλλα ονόματα με ελαφρώς μετατοπισμένη τόνους (υβριδική μάθηση - υβριδική μάθηση, Σε συνδυασμό Μελέτες - οδηγίες μικτό μοντέλο, ολοκληρωμένο, ή Web με ενισχυμένη, Εκπαίδευση - web-ενισχυμένη διδασκαλία), η ουσία της μία.
Η μικτή μάθηση - ένα μείγμα παραδοσιακής και ηλεκτρονικής μάθησης, η οποία απορρόφησε το καλύτερο και των δύο μορφών.
Η μικτή μοντέλο μάθησης
Το πιο ενεργά την ανάπτυξη μικτής μάθησης στις Ηνωμένες Πολιτείες. Αν το 2000 η μικτή τεχνολογία μάθησης ήταν διαθέσιμα μόνο για 45 χιλιάδες Αμερικανούς φοιτητές, το 2009, ο αριθμός τους έχει φτάσει τρία εκατομμύρια. Από το 2019, οι Ηνωμένες Πολιτείες έχει προγραμματιστεί να πραγματοποιηθεί σε μια μικτή κατάσταση, το 50% όλων των μαθημάτων του σχολείου.
Υπάρχουν έξι μοντέλα της ένταξης της μικτής μάθησης.
όνομα | χαρακτηριστικά |
Driver Πρόσωπο με Πρόσωπο | Το υλικό μεταφέρεται από το δάσκαλο στους μαθητές στην τάξη σε τάξη. Τα ηλεκτρονικά μέσα που χρησιμοποιούνται μόνο για να εδραιώσει και να εμβαθύνουν τις γνώσεις. |
σε απευθείας σύνδεση οδηγού | Μαθητής φαίνεται webinars, online λύνει το πρόβλημα, να περάσει το τεστ, που είναι, η άριστη γνώση της ύλης από απόσταση. Αλλά μπορεί να συναντηθεί με το δάσκαλο και να συμβουλεύονται για θέματα ασαφές όταν είναι απαραίτητο. |
Flex μοντέλο | Το κύριο μέρος του προγράμματος παρουσιάζεται στο διαδίκτυο. Ο δάσκαλος λειτουργεί ως διαμεσολαβητής, την παρακολούθηση δύσκολο να καταλάβει θέματα, στη συνέχεια, να συζητήσουν με πλήρη απασχόληση το επάγγελμά τους σε μια ομάδα ή μεμονωμένα. |
μοντέλο περιστροφή | Πλήρης απασχόληση και την online εκπαίδευση εναλλάσσονται: πρώτον, οι μαθητές μαθαίνουν το υλικό με δική τους μέσω του Διαδικτύου, στη συνέχεια, μαζί με το δάσκαλο στην τάξη, και το αντίστροφο. |
Αυτο-μίγμα | Οι μαθητές είναι το πρόγραμμα ως συνήθως. Ωστόσο, εάν ορισμένα στοιχεία έχει αυξηθεί το ενδιαφέρον τους να λάβουν πρόσθετα online μαθήματα. |
σε απευθείας σύνδεση Lab | Οι μαθητές να πειραματιστούν και να λύσει τα προβλήματα σε ειδικά προγράμματα και ειδικές ιστοσελίδες, αλλά εντός των τειχών της σκληράς alma και υπό την επίβλεψη του καθηγητή. |
Στην καθαρή του μορφή, τα μοντέλα αυτά χρησιμοποιούνται σπάνια. Συνήθως συνδυάζονται. Για παράδειγμα, Πρόσωπο με Πρόσωπο με Flex: εκτός από την παρακολούθησε μαθήματα, οι μαθητές ασχολούνται με τα δικά τους σε απευθείας σύνδεση και παράξενες στιγμές αργότερα συζητήσει με τον καθηγητή.
Πλεονεκτήματα της Μικτής Μάθησης
Η Κοινοπραξία Αξιολόγησης «Sloan» (Ο Sloan Consortium), πάνω από το 60% των Αμερικανών φοιτητών κολεγίου πιστεύουν ότι η μικτή μάθηση είναι πιο αποτελεσματική από ό, τι συνήθως. Σε αυτό το εύκολο να πιστέψει κανείς, κοιτάζοντας τα πλεονεκτήματα blended learning.
- Η ευελιξία της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Σε αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί οποιοδήποτε αριθμό των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δώσουν σεμινάρια, ακόμα και αν είναι σε μια άλλη ήπειρο, και αφορούν τα υλικά ηλεκτρονικής μάθησης ανά πάσα στιγμή και από οποιαδήποτε τοποθεσία.
- Ανοικτή Μάθηση. Περνώντας εξετάσεις υπολογιστή, είναι δύσκολο να διαγράψουν ή να αντιμετωπίσουν την προκατάληψη. Επίσης τεχνολογίες επικοινωνίας επιτρέπουν στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να παρέχουν συνεχώς ανατροφοδότηση, και ως εκ τούτου, να κατανοήσουν ο ένας τον άλλον καλύτερα.
- Ατομική προσέγγιση. Οι εκπαιδευτικοί μπορεί να ποικίλει το ρυθμό και την έκταση της ανάπτυξης εκπαιδευτικού υλικού, ανάλογα με τα προσωπικά χαρακτηριστικά των μαθητών. Ο συνδυασμός των διαφορετικών μοντέλων επιτρέπει σε κάθε μαθητή να αναπτύξει προς την κατεύθυνση που τον ενδιαφέρει.
- ανεξάρτητη ανάπτυξη. Ο φοιτητής πρέπει να διαχειριστεί αποτελεσματικά το χρόνο τους, να είναι σε θέση να σχεδιάσουν και να είναι πειθαρχημένη. Διαφορετικά, δεν καταφέρουμε ένα μικτό σύστημα.
- Αυξημένη κίνητρα. Πολλοί άνθρωποι αγαπούν τα gadgets και υπηρεσιών. Στην ΧΧΙ αιώνα, οι άνθρωποι δεν θέλουν απλά να μάθουν - θέλουν να κάνουν διαδραστική και ενδιαφέρουσα, και διασκεδαστικό να λάβουν μέρος στις webinars, να οδηγήσει τη συζήτηση στο φόρουμ, να μάθουν μια ποικιλία προγραμμάτων.
Ο κόσμος αλλάζει. Οι άνθρωποι γίνονται όλο και πιο ενεργό και κινητής τηλεφωνίας. Θέλουν να πάρουν γρήγορα αποτελέσματα, είναι σημαντικό να την άνεση και την ευκολία. Η μικτή μάθηση δίνει όλα.
Η μικτή μάθηση επιτρέπει εκπαίδευση να είναι ευέλικτη, διατηρώντας παράλληλα την παράδοση υψηλής ποιότητας. Οι σύγχρονες τεχνολογίες αυξάνουν την αποδοτικότητα της εργασίας, ωθώντας τα όρια της κατηγορίας. Στην ΧΧΙ αιώνα είναι αδύνατο να περιοριστεί το πεδίο εφαρμογής των σκληρών χρονοδιάγραμμα των ανθρώπων: άρρωστος ή πήγε για διακοπές, έχασε μάθημα - όλα πίσω από την ομάδα.
Anne Berkowitz
Η μικτή μάθηση σε δράση
Όπως έχει ειπωθεί, στα ρωσικά με την μικτή μάθηση μέχρι να eyeing. Θεωρείται η πιο πολλά υποσχόμενη εφαρμογή της σε εκπαιδευτικά ιδρύματα γλώσσα. Πράγματι, σε μικτή μάθηση έχει όλα όσα χρειάζεστε για να μιλήσει σε μια ξένη γλώσσα: live chat, να παρακολουθείτε ταινίες και να ακούτε, εκμάθηση νέων λέξεων με παιγνιώδη τρόπο, και ούτω καθεξής.
Ένας από τους πρώτους που εργάζονται προς αυτή την κατεύθυνση αρχίζουν ξένων γλωσσών σχολείο ALIBRA, Μάθηση αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά, ιταλικά και κινέζικα ακόμη. Εκπαιδευτικά προγράμματα είναι μοναδική από πολλές απόψεις. Αγγλικά, για παράδειγμα, διδάσκονται με τη μέθοδο του συγγραφέα, επιτρέποντας μόλις οκτώ μήνες, με μηδενική αύξηση στο επίπεδο της Άνω-Intermediate.
Η μικτή μάθηση επιτρέπει σε σας για να πάρει το καλύτερο από online και offline μορφές, και να απαλλαγούμε από τα μειονεκτήματά τους.
Με τη βοήθεια της σύγχρονης τεχνολογίας, μπορούμε να βυθίζεται εντελώς το πρόσωπο σε ένα γλωσσικό περιβάλλον. Αυτό κάνει τη μάθηση πιο άνετα και αποτελεσματικά. Για παράδειγμα, για τη δημιουργία κινητών εφαρμογών για τους μαθητές μας την εκμάθηση λέξεων που χρησιμοποιούνται χάρτινες κάρτες. Αυτό είναι άβολο, επειδή έπρεπε να μεταφέρουν.
Στην περίπτωση αυτή, το κύριο μειονέκτημα της καθαρής ηλεκτρονική μάθηση - ένα πρόβλημα με το κίνητρο. Σύμφωνα με τις στατιστικές, από δέκα, μόνο ένα άτομο έρχεται σε ένα τέλος, το υπόλοιπο καστ. Τάξη βοήθεια διατήρηση των κινήτρων, όπως παρουσιάζεται ζωντανή επικοινωνία, να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας και σας επιτρέπουν να ελέγχετε τα αποτελέσματα.
Anne Berkowitz
μορφή ALIBRA πιο παρόμοιο με το μοντέλο της πρόσωπο-με-πρόσωπο οδήγησης. Στο σχολείο, μια μεγάλη ποικιλία μορφών κατάρτισης. Τα μαθήματα μπορεί να είναι τόσο ομαδικά και ατομικά όπως ochnymi (σχολείο γραφεία αντιπροσωπείας στη Μόσχα, Αγία Πετρούπολη, Καζάν και Yekaterinburg) και εξ αποστάσεως μέσω Skype. Για να προσδιοριστεί το επίπεδο της γλώσσας, μπορείτε να πάτε online τεστΚαι για να αποφασίσει σχετικά με τη μορφή της εκπαίδευσης - παρακολουθήσουν ένα δωρεάν open κατηγορία.
Αλλά η προτεραιότητα εξακολουθεί να δίνεται στη διδασκαλία στην τάξη. Η ψηφιακή τεχνολογία είναι ένα συμπλήρωμα μαθήματα στην τάξη, καθιστώντας τα πιο αποτελεσματικό και βολικό. Για παράδειγμα, με το κινητό εφαρμογές ALIBRA μπορεί να μάθει νέες λέξεις, ακόμη και στο μετρό ή στην ουρά. Και οι τρεις εφαρμογές, το καθένα έχει δωρεάν demouroven.
ALIBRA Sky - για τον έλεγχο της γενικής ανεβάσουν στα ύψη πορεία.
Τιμή: Δωρεάν
Τιμή: Δωρεάν
ALIBRA Forward - Βελτίωση μιλήσει αγγλικά.
ALIBRA Επιχειρήσεων - για την επιχείρησή μελέτη αγγλικά.
ALIBRA ξεκίνησε πρόσφατα μια διαδραστική διαδικτυακή πλατφόρμα ALIBRA αγγλικά Campus. Ενώ σε beta κατάσταση, αλλά υπάρχει ήδη ένα ενσωματωμένο λεξικό, βίντεο και audiouroki, διαδραστικές εργασίες. Με ALIBRA Αγγλικά Campus θα είναι διαθέσιμα σε πραγματικό χρόνο για να παρακολουθείτε την πρόοδό σας και να διαβουλεύεται με το δάσκαλο.
Μέσω αυτής της πλατφόρμας, όλο το περιεχόμενο του βασικού μαθήματος είναι διαθέσιμο στα Αγγλικά 24 ώρες λειτουργίας την ημέρα, επτά ημέρες την εβδομάδα. λογαριασμό του κάθε μαθητή, μέσω του οποίου θα μπορεί να:
- να μάθουν γραμματική?
- προφορά εργασία?
- μάθουν και να επαναλάβετε λεξιλόγιο?
- εκτελέσει οποιαδήποτε ασκήσεις και δοκιμές για να εδραιώσει το υλικό.
ALIBRA SCHOOL δημιουργεί για τους μαθητές του ένα μοναδικό οικοσύστημα, εντελώς βυθισμένο στη γλώσσα-στόχο. Λόγω των μοναδικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων και μια μικτή προσέγγιση (εφαρμογές και την πλατφόρμα ALIBRA αγγλικά Campus συμμορφώνονται πλήρως με τη μοναδική μέθοδο του σχολείου) Η πρόοδος είναι ορατή με τη μία.
Μπορείτε δεν θα προειδοποίηση πως μετά από οκτώ μήνες το γλωσσικό επίπεδό σας θα είναι υψηλότερο από το μέσο όρο, και το λεξιλόγιο - πάνω από δύο χιλιάδες λέξεις. Μπορείτε ελεύθερα να γράφουν και να μιλούν στα αγγλικά, δεν θα είναι πλέον αποφεύγουν τους αλλοδαπούς στους δρόμους και να αρχίσουν να τραγουδούν δυτική τραγούδια.
Μάθετε μια γλώσσα στην Alibra