Ποια λάθη μας εμποδίσει να απομνημονεύσουν πληροφορίες
Σχηματίζουν / / December 19, 2019
Στο τυρβώδους ροής των δεδομένων είναι εξαιρετικά σημαντικό να επεξεργάζεται τις πληροφορίες αποτελεσματικά: οι σωστές έμφαση και να μην χάσουν τις γνώσεις που απέκτησαν. Ότι κατά το χρόνο κατάρτισης δεν χάνουμε χρόνο, βεβαιωθείτε ότι δεν έχετε κάνει ένα από τα τέσσερα κοινά λάθη.
Σφάλμα 1. υπερβολική πληροφορίες
Θυμηθείτε πως στο σχολείο μας δεν επιτρέπεται στα βιβλία βρώμικο; Στην πραγματικότητα, tagging και την απελευθέρωση των διατριβών στο κείμενο πολύ χρήσιμο. Στη συνέχεια, ρίχνοντας μια γρήγορη ματιά σε αυτά τα «χάλασε» τη σελίδα, θα είστε σε θέση να ανακτήσει ακόμα και ένα μεγάλο μέρος των πληροφοριών στη μνήμη. Ωστόσο, πολλοί κάνουν το λάθος - εκκρίνουν πάρα πολύ.
- άδικο: Επισημάνετε ολόκληρες φράσεις ή ακόμα και σκέψεις για να διαθέσει περισσότερα από 1-2 βασικές ιδέες της σελίδας.
- σωστά: Επισημάνετε μόνο λέξεις-κλειδιά που σχετίζονται με την κύρια σελίδα του σκέψεις.
Σφάλμα 2. ξαναδιαβάζοντας
«Επανάληψη - η μητέρα της μάθησης» - και πάλι, από την παιδική ηλικία ακούμε αυτή την παροιμία. Αλλά λίγοι άνθρωποι ξέρουν ότι έχει μια συνέπεια:
Επανάληψη - η μητέρα της μάθησης και ένα καταφύγιο για slackers.
Πειράματα έχουν δείξει ότι η εκ νέου ανάγνωση του κειμένου δεν παρέχει μια αξιοσημείωτη βελτίωση των αποτελεσμάτων των εκ των υστέρων ελέγχων της αποκτηθείσας υλικού. Επιπλέον, μπορεί να πιστεύουν λανθασμένα ότι για να καταλάβουμε κάποια πολύπλοκη ιδέα, αλλά στην πραγματικότητα είναι μόνο στην επιφάνεια, βραχυπρόθεσμα σας μνήμη. Αυτό είναι ένα κλασικό εσπευσμένο, η οποία δεν οδηγεί στην αφομοίωση των πληροφοριών.
Πολύ πιο αποτελεσματική από ό, τι προσπαθεί να θυμηθεί όλες τις νέες πληροφορίες μία φορά, και περιοριστούμε στις βασικές ιδέες. Μικρά κομμάτια της γνώσης θα διαμορφώσει τη μνήμη και τελικά να είναι σε θέση να αποκτήσουν νέα στοιχεία.
- άδικο: Re-διαβάσει πολλές φορές το ίδιο κείμενο σε μια προσπάθεια να θυμηθεί τα πάντα με τη μία.
- σωστά: Διάλειμμα μέχρι τις νέες πληροφορίες και να αποθηκεύουν μόνο το πιο σημαντικό.
Σφάλμα 3. Η έλλειψη δοκιμής
Μπορείτε αγαπούσε την παρακολούθηση στο σχολείο; Σχεδόν. Αλλά ήταν πραγματικά χρήσιμη. Μόνο η δοκιμή της γνώσης μπορεί να αποκαλύψει τις αδυναμίες του υλικού, το οποίο φαίνεται να μελετηθεί. Στο σχολείο, οι εκπαιδευτικοί κάνουν τη δουλειά για σας, κάνοντας ερωτήσεις και αξιολόγηση των απαντήσεων.
Με τη μελέτη του υλικού, είναι πολύ σημαντικό να δοθεί προσοχή στην αυτοεξέταση. Μπορεί να φαίνεται με αυτόν τον τρόπο θα χάσετε πολύτιμο χρόνο που θα μπορούσαν να δαπανηθούν για την εκμάθηση νέων πραγμάτων. Αλλά αυτό είναι λάθος: περισσότερο στη διαδικασία της μάθηση σίγουρα δεν είναι καλύτερη.
Έχοντας μελετήσει ένα μικρό μπλοκ του υλικού, πάρτε ένα βήμα πίσω: Χρησιμοποιήστε σημειώσεις και υπογράμμιση σας, για να δείτε αν έχετε μάθει το υλικό. Και δεν πρέπει να αποθαρρύνονται λόγω του λάθους! Αυτά βοηθούν να αποφεύγουν την εμπιστοσύνη των τυφλών στη δική τους αρμοδιότητα.
- άδικο: Προσπαθώ να διαβάσω όσο το δυνατόν περισσότερο.
- σωστά: Έλεγχος του βαθμού αφομοίωσης της κάθε λογική μονάδα των πληροφοριών.
Σφάλμα 4. Η εγκατάλειψη της πρακτικής
Η θεωρητική γνώση είναι απαραίτητη μόνο για να τις εφαρμόσουν στην πράξη. Και ακόμα κι αν ο στόχος σας δεν είναι να δημιουργήσει ένα απτό προϊόν, και διαθέτει πληροφορίες κάποιου είδους, θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε την προκύπτουσα θεωρία. Σε αντίθετη περίπτωση, η απόδοση των σας μάθηση Θα είναι χαμηλή, και η γνώση θα πετάξει έξω από το κεφάλι μου πολύ σύντομα.
Περνούν το χρόνο τους για την πρακτική εφαρμογή της θεωρίας, να λύσει το πρόβλημα, δημιουργούν ένα μικρο, να ανταλλάσσουν πληροφορίες. Μην φοβάστε την κριτική: να συμπληρώνουν τέλεια τον αυτοέλεγχο και θα σας βοηθήσει να εμβαθύνουν τις γνώσεις.
- άδικο: Απορρόφηση και αποθήκευση πληροφοριών.
- σωστά: Χρησιμοποιήστε αυτή τη γνώση στη ζωή.
ευρήματα
Η επιδίωξη της γνώσης - μια φυσική ανθρώπινη ανάγκη. Αλλά αυτό δεν περνά μέσα από μια πληροφορία αποβλήτων, να χρησιμοποιούν αποτελεσματικές μεθόδους διδασκαλίας:
- Δημιουργεί λιγότερο, αλλά πιο ακριβή.
- Αντί για την εκ νέου ανάγνωση Υπογραμμίστε τα βασικά μηνύματα.
- Ελέγξτε τον εαυτό σας όσο το δυνατόν συχνότερα.
- μετατροπή γνώση στο προϊόν.